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幼儿园大班游戏活动教案《沙包跳远赛》及内容总结
《大班嬉戏活动教案《沙包跳远赛》及内容总结》这是优秀的大班嬉戏教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看大班嬉戏活动教案《沙包跳远赛》及内容总结！
设计意图：
沙包始终是孩子们比较熟识也比较喜爱的嬉戏材料之一，大班幼儿已经具备了一物多玩的力量，在之前的户外活动中，幼儿也探究过沙包的多种玩法，但我发觉幼儿在玩沙包的时候，都喜爱用手去玩沙包，很少会有幼儿想到用腿去玩沙包。因此，我通过夹包跳的教学活动，引导幼儿用脚来玩沙包，进展脚步的力气。在活动中，幼儿也呈现出了深厚的爱好，因此我们也将此活动到了晨间熬炼活动中，考虑到夹包跳所需的场地也不是很大，所以在室内晨锻活动中也连续了此嬉戏，并且结合了记分牌，让幼儿有目的的去进行夹包跳的竞赛。
目标：
1.把握夹包跳的动作要领，熬炼下肢力气和身体的协调性。
2.通过夹包跳的嬉戏，进展弹跳力量。
3.能够正确依据所跳的距离进行计分。
4.培育表演的爱好
5.乐意大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
玩法：
材料：沙包若干、黄绿颜色的圈各三个、小轮胎三个、勾线笔嬉戏人数为6人，站在固定的位置，双脚夹住沙包，对准不同颜色不同距离的圈，在跳起的同时松开双脚，将沙包投进圈中，不同颜色的圈代表不同的分数，依据自己所投的圈的相应分数，在记分牌上进行记录。
教学反思
本次活动在第一环节中我涉及到了先活动下肢， 为下面的夹包跳做了热身，但音乐选的不太好，与此不搭，若当时我能立刻改为师幼一起喊口令，或许效果会更好。
其次环节中，让孩子们自己先探究沙包的玩法，完成的比较好，孩子们都想到了多种沙包的玩法，还很主动的把自己想到的玩法同大伙共享
第三环节中，幼儿对夹包跳的动作要领把握的还不错，大部分都能按要求去做，只是部分幼儿用力甩出沙包时力气不够，在以后的活动中，对下肢力气的练习加强些。
第四环节中，孩子们对嬉戏规章把握的还可以，孩子们的主动性都很高，对投进圈中的沙包很有成就感，随后可在课外活动中多参与这样的活动。
第五环节中的音乐播放时，将磁带中的音乐弄反了，这也是我的失误。
以上是我对本次活动的分析，好的方面将连续保持，不足不到位之处在以后的活动中主动改正。
大班嬉戏活动教案《沙包跳远赛》及内容总结
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