氧气的化学性质.pptVIP

* * * * * * * * 你我同行 同学们，今天的化学快乐车马上启动，请带上你的热情、自信、智慧……,开始今天的旅程！ 准备好了吗？ 无影无形摸不着 火焰见它跳得高 呼吸作用它参与 动物生长离不了 （打一物质） 一中 孙月霞 学习目标 1、了解氧气的物理性质。 2、初步掌握氧气的化学性质（会写文字表达式及对反应现象的描述）。 3．学习探究气体性质的方法。 探究 一、氧气的物理性质 熔 点 沸 点 溶解性 密 度 状 态 气味 颜色 无色 无味 气态 比空 不易 -183℃ -218℃ 气大 溶于水 交流反思：根据氧气的物理性质回答问题 1、为什么可以用排水法收集氧气？ 2、充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上？ 归纳升华 探究气体的物理性质，主要从以下 方面： 颜色、气味、状态、溶解性、密度 探究二：氧气的化学性质 实验步骤 木炭与氧气反应 实验内容 思考问题： 加入澄清石灰水的目的是什么？ 1、加热木炭 2、然后伸入集气瓶 3、加少量石灰水并振荡 燃烧现象的观察与描述 （1）光或火焰的颜色 （2）放热 （3）生成物的色、味、态 铁与氧气 石蜡与氧气 木炭与氧气 在氧气中 在空气中 文字表达式 现象 发红光　 放热 发白光、放热　 生成气体能使澄清石灰水变浑浊 黄色火焰　 放热　 明亮的火焰、放热　 瓶壁有水珠生成 生成气体能使澄清石灰水变浑浊 不燃烧 剧烈燃烧， 火星四射 　 放出大量热 生成黑色固体 反思交流 物质在空气中燃烧与在氧气 中燃烧现象不一样，为什么？ 提出假设 1、蜡烛燃烧的产物是什么？ 2、如何用实验验证蜡烛燃烧的产物？ 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳+水 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃