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人教版语文四年级下册
宿辨俺羿 丰子恺(1898—1975),浙江桐乡人,、
宿辨俺羿 丰子恺(1898—1975),浙江桐乡人,、 SEMirFW 原名丰润。现代画家、散文家、美术和音乐
随笔》《缘缘堂再笔》等。
《白鹅》写于1946年夏天。当时,丰子恺迁往重 庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件 艰苦,种菜、养鹅成了作者排遣苦闷的一种寄托。
1 .自由朗读课文,出生字词,不会读的字查字典解
1 .自由朗读课文,
出生字词,不会读的字查字典解
决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 的不准确。
IW.3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
IW.
hang
引吭
PO
颇像
f?i cu gong
kan xiao
看护叫嚣狂吠局促供养
she chT
gou shi km si
奢侈一丝不苟侍候窥伺
偿
偿(gong gojjg)求 音调(tido d顼o)
伊(syci)
在加点字正确的读音下面打“ J ”。 角(jido j驴色 新以(g shi) 看 *kan kap)门
si
组词:
字义:观察、守候。
(伺机)(窥伺)(黄雀伺蝉)
字义:喂养。
组词:(饲养)(饲料)(割肉饲虎)
运用:这只野猫一直关注着王老伯饲养的小鸡,想要伺机
捉住一只饱餐一顿呢!
I加点的字、」是多音字L□ M
I加点的字、」是多音字L
厂暨音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能专守 门户。 至rkan (看门) 注意加点字
看~ I、y的读音!)
Lkon (看见) A / J
读一读:小明是个有礼貌的孩子,每次看(kdn)见看(kdn)
? ?
门的大爷都会有礼貌地问好。
吭
嚣
二—
识字赶鹅
朗读课文,体会语言的趣味
本课的语言幽默风趣,可在绘声绘色的朗读中 感受白鹅的“高傲” O白鹅的高傲不是令人生厌, 而是引人发笑,因此,朗读时,要读得妙趣横生。
指名朗读片段,听评朗读效果。
生字、多音字读音是否正确。
朗读是否做到正确、流利。
朗读课文,读出语言的趣味。
本文作者抓住白鹅直遂的特征,运用对比=1
本文作者抓住白鹅直遂的特征,运用对比
=1
的写法从出更、走基、理1这三个方面来描 绘白鹅,表达了作者对鹅的 喜爱之情。
2021 年
提示:点击生字进入详细讲解r
?观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
2021年春季部编版
f 吠促颇剧苟譬侍馆 、
附脾敏捷昂供添
勺A,. 部潼-
1 .在生字本上练习书写,师生评价。
2.听写生字、词语。
3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
狂吠局促京剧譬如偏颇饭馆即将
侍候脾气敏捷昂首供养附近姿态
高傲添加 空空如也一丝不苟
再读课文,想一想课文写了什么?
本文描写了白鹅“郑重严肃”的 叫声、 “大模大样”的步态 和“三眼一板”
丝不苟”的吃相。
下课啦I!同学们再见
下课啦
I!
同学们再见
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均可聊替换1
i射i射Q
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