沪教版四年级第一学期分数的初步认识期末复习教案.docx

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致易教育个性化辅导教案 学生编号 4NJ 学生姓名 授课教师 王老师 辅导学科 四年级数学 教材版本 沪教版 授课时间 10 月 18 日 课题名称 教学目标 重点难点 教学过程 : 分数的初步认识 课时数 3 课时 1. 认识分数,学会比较分子相同的分数的大小 2. 探索分数的加减法的算理,并能总结计算方法 比较分数的大小,分数加减法的计算方法和算理 老师的话: 分母相同的分数比大小,分子大的分数大,分子小的分数小。分子相同的分数比大小,分母 小的分数大,分母大的分数小。 1、用分数表示图中的阴影部分,再比较大小。 2、涂一涂、填一填、比一比。 精选 587 5 8 7 5 5 7 5 18 36 15 16 18 38 6 17 8 8 9 10 5 9 7 10 11 11 3 ( 1) 8 和 5 8 3 1 8因为 由( 8 )个 组成, 8 5 1 由( 8 )个 组成, 8 3 所以 8 2 2 (2) 和 2 因为 由( 7 2 由( )个 2 所以 1 )个 组成 7 1 组成, 2 5 3、 细心填一填。 ( 1)把一个物体平均分成若干份,取出的份数越多,取出的数量就( );相反,取出的份数 越少,取出的数量就( )。 (2)两个同样大小的物体,平均分的份数越多,每一份数量( );平均分份数越少,每一份 的数量就越( 4、比较大小。 5 17 7 7 )。 3 3 20 5 18 3 1 36 36 5、用分数表示图中的阴影部分,再比较大小。 精选 19 1 9 9 = = = 比较大小: 6、根据分数涂色并比较大小。 1 5 2 10 3 15 比较大小: 7、比较大小。 1 7 3 5 15 8、找出与下列分数相等的分数。 1 3 ( 1) = =2 = = 2 4 10 10 2 1 4 2 7 19 1 7 14 7 14 = = ( 2) 6 9 8 20 精选 3 4 3 3 4 3 4 8 8 8 3 4 8 8 + + 老师的话: 分母相同的分数加减,分母不变,分子相加减。 1、填一填。 + = ( ) 3 是由( 8 1 )个 组成 8 4 是由( 8 1 )个 组成 8 ( ( 8 81 1)个 加上( 8 8 1 1 所以 + = = 15 158 15 15 - = ( ) ) 8 是由( 15 1)个 组成 1 15 2 是由( 15 1 )个 组成 15 ( ( 151)个 减去( 15 1 151)个 就是 15 1 8 2 8- 2 所以 - = = 15 15 15 2、用递等式计算。 8 4 15 15 3 2 - 7 7 3 14 17 17 精选 3 4 29 9 99 3 4 2 9 9 9 9 4 - 2 1- 10 2 4 + 4 1 7 7 4 - = 10 2 = 4 9 9 5 1 3

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