县企业新型学徒制工作实施方案.doc

14 - 县企业新型学徒制工作实施方案 为进一步加快技能人才队伍建设，创新人才培养模式，着力构建终身职业技能培训制度，根据《**要求，现就我县企业新型学徒制工作制定本实施方案。 一、指导思想 以服务就业和经济社会发展为宗旨，适应现代企业发展和产业转型升级要求，深化产教融合、校企合作，面向各类企业全面推行企业新型学徒制，努力形成政府激励推动、企业加大投入、培训机构积极参与、劳动者踊跃参加的职业技能培训新格局，为提高劳动者职业能力和职业素养，促进企业发展和经济发展方式转变提供支撑。 二、进一步明确企业新型学徒制的主要内容 （一）企业新型学徒制适用范围 适用于我县各类企业（含拥有技能人才的其他用人单位，下同），优先支持重点产业企业开展新型学徒制工作。 （二）企业新型学徒制培养对象 与企业签订一年及以上劳动合同的技能岗位职工（以下简称学徒）。 （三）企业新型学徒制培养目标和期限 培养目标以中、高级技术工人为主，职工学徒培养期限为1-2年。 （四）企业新型学徒制培养模式和内容 以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容，采取“一企一校、工学一体”的培养模式，由企业与高级技工学校、中德学院、浙江宇翔职业技术学院等教育培训机构（以下简称“培训机构”）采取企校双师带徒、工学交替培养等模式共同培养学徒。培养内容主要包括专业知识、操作技能、消防安全生产规范和职业素养等，特别是工匠精神的培育，培训的集中授课时间不少于100课时，岗位实操不少于200课时。企业新型学徒制培养可采取弹性学制，实行学分制管理。学制和课程学分由企业和培训机构共同协商并在培养计划中明确，由企业和培训机构共同考核。 （五）企业新型学徒制培养结果 职工学徒修满规定学分的，由企业和培训机构共同核发培训合格证书；经相应等级技能鉴定合格的，核发职业资格证书（技能等级证书、专项职业能力证书，下同）。 三、进一步明确企业新型学徒制职责要求 （一）企业职责 企业承担新型学徒制培养的主体职责。企业应与学徒签订培养协议，明确培养目标、培养内容与期限、考核办法等内容，对职工学徒还应约定服务期及违约责任。企业委托培训机构承担学徒的具体培训任务，应签订合作协议，明确培训的方式、内容、期限、费用、双方责任等具体内容。企业应选拔技艺精湛、素质优良的人员担任学徒的企业导师。企业导师负责指导学徒进行岗位技能操作训练，帮助其逐步掌握并不断提升技能水平和职业素养，使之能够达到相应的职业技能标准和岗位要求，具备从事相应技能岗位工作的基本能力。每名企业导师应当明确带徒培养对象，其人数不超过5名。企业应当建立学徒名册，详细记录学徒的姓名、性别、身份证号、学历、培训职业（工种）、学校班次、培训时间、岗位指导老师、考核成绩、技能等级和联系方式，以备查验。 （二）培训机构的职责 培训机构应当根据合作协议，制订培养计划，履行培养协议。培训机构与企业签订合作协议后，对学徒在省职业能力一体化平台上进行新型学徒制学籍注册，并选择具备相应的专业知识和操作技能的优秀教师作为指导老师。指导老师应当明确带徒培养对象，专门负责学徒管理指导工作，帮助企业导师共同制定岗位实训计划。 （三）学徒的职责 学徒应按照培养协议，自觉履行义务，接受导师的指导，学习提高技能，完成培养任务。学徒培养考核合格的，应履行劳动合同（就业协议）。因学徒本人原因，提前解除劳动合同，违反服务期规定的，学徒应向企业支付违约金，违约金的数额不得超过企业实际支出的培训费用。 四、进一步落实企业新型学徒制的激励政策 （一）学徒报酬 学徒在学习培训期间，由企业按照劳动合同法的规定，且以不低于最低工资标准支付工资。 （二）导师津贴 承担带徒任务的企业导师、应享受导师津贴，企业导师津贴标准由企业确定，津贴由企业承担。 （三）培训费用 企业按照合作协议约定，向培训机构支付学徒培训管理费，指导老师讲课费（按月结算），承担培训材料费等，费用支出可按规定在企业职工教育经费中列支；企业对学徒开展在岗培训、业务研修等企业内部发生费用，符合有关政策规定的，可从企业职工教育经费中列支。 （四）政府补贴 人力社保部门会同财政部门对开展学徒制培训的企业给予职业培训补贴（包含职业技能鉴定或技能等级认定补贴，下同），补贴资金从技能提升行动专帐资金中列支。补贴资金根据经济发展、培训成本、物价指数等情况逐年提高。 按学徒每人每年不低于4000元标准补贴给企业。学徒学完规定课程，取得培训合格证书的，按补贴标准的50%支付；取得职业资格证书、技能等级证书的，按补贴标准支付。学徒已取得培训工种同等级及以上职业资格书的不予补助。 五、进一步明确企业新型学徒制补贴申领流程 （一）申报审核 企业开展新型学徒制的，与培训机构确定合作协议，并填写《开展企业新型学徒制培训申报书》（一式2份，见附件）后报送县人力社