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关于诗歌鉴赏怀古咏史诗 第一页,本课件共19页 [题材特征] 咏史怀古诗,是以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材,通过登高望远咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感,以寄托哀思、借古讽今。 第二页,本课件共19页 形式标志主要体现在两个方面: (1)标题中有“咏史”“怀古”“登某古迹有怀”“古人名+咏”等,如李商隐的《咏史》(历览前贤国与家)、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》、刘禹锡的《石头城》《乌衣巷》、陈子昂的《燕昭王》《登幽州台歌》、杜甫的《咏怀古迹》《蜀相》《八阵图》等。 (2)内容为历史人物或历史事件。如骆宾王的《于易水送人》、李商隐的《马嵬》、杜牧的《过华清宫绝句》。 第三页,本课件共19页 类型特点: ——怀古咏史类作品,严格地说,应该有“怀古”和“咏史”两个小类。 “怀古”是指登临游览,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒发感慨——长于情景交融 《石头城》:山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。 “咏史”是翻阅古书,捡点旧说,针对特定的人和事,而陈述自己的独到见地——精于议论 《蜀相》:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 第四页,本课件共19页 [内容情感] 咏史怀古,往往是诗人借怀古以伤今或叹个人命运的坎坷,所涉及的多是在历史上有一定影响的人物、事件、古迹等。历史人物如屈原、吴王、贾谊、王昭君、曹植、诸葛亮、隋炀帝、唐明皇、杨贵妃、李煜等,历史事件如马嵬事件、隋灭、项羽自刎、安史之乱等,历史古迹如废都荒台、离宫旧苑、骊山、赤壁、新亭、隋堤、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟等。作者借古自比,或感叹历史,或影射当今。 第五页,本课件共19页 咏史怀古诗的思想情感分为三大类: 第一类,感岁月变幻,叹朝代兴亡,生个人思考。常常是一事一议,只发表看法,不含褒贬。如杜牧的《题乌江亭》、 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 王安石的《乌江亭》 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来? 第六页,本课件共19页 第二类,悲吟古人际遇,感伤己之情怀。要么缅怀先贤,表达敬仰或惋惜;要么类比古人,寄托伤感或哀思。如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。 第七页,本课件共19页 金铜仙人辞汉歌 李贺 魏明帝青龙元年八月,诏宫官牵车西取汉孝武捧露盘仙人,欲立致前殿。宫官既拆盘,仙人临载,乃潸然泪下。唐诸王孙李长吉遂作《金铜仙人辞汉歌》。 茂陵刘郎秋风客,夜闻马嘶晓无迹。 画栏桂树悬秋香,三十六宫土花碧。 魏官牵车指千里,东关酸风射眸子。 空将汉月出宫门,忆君清泪如铅水。 衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。 携盘独出月荒凉,渭城已远波声小。 第八页,本课件共19页 过陈琳墓 温庭筠 曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟。 词客有灵应识我,霸才无主独怜君。 石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。 莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。 第九页,本课件共19页 第三类,借论古之得失,讽时劝世忧国。要么托古讽今,以历史对统治者进行嘲讽;要么以古鉴今,劝诫当朝莫走老路;要么忧国忧民,对国家命运充满担忧,对黎民疾苦表示同情。如杜牧的《泊秦淮》。 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 总之,对于咏史怀古诗的主题思想,主要有评判历史、借古伤己、借古讽今三个角度。 第十页,本课件共19页 [常用技法] 在艺术特征上此类诗歌具有“咏史”与“言志”(抒怀)相结合的特点。咏史只是手段,言志(抒怀)才是目的。 ? 在写作技法上,咏史怀古诗常常运用借景抒情、托物言志、对比、化用典故、衬托、抑扬等艺术技法。 第十一页,本课件共19页 五个步骤解读怀古咏史诗 1、形式标志: 题目中常用古迹、古人名、古建筑等为题;或在古迹、古人名、古建筑等前冠以“咏”为题;或在古迹、古人名、古建筑等后加“怀古”“咏怀”等为题。 2、弄清触发的媒体: 古迹、典故、人物等 第十二页,本课件共19页 3、弄清史实: 作品涉及到的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一定的历史知识和文学典故。 4、体会意图: 古迹或人物的遭遇与诗人经历有哪些相似或相关之处。 5、领悟感情: 诗人借助这些历史史实或人物表达怎样的感情。 第十三页,本课件共19页 昭君出塞图?? 王思廉① 黄沙堆雪暗龙庭②,马上琵琶掩泪听。 汉室御戎无上策,错教红粉怨丹青③。 【注】①王思廉:元朝初年诗人,历经宋、金灭亡等
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