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我爱老师
小班社会教案
一、教育目标
通过游戏、谈话熟悉老师,
增进对老师的信任感和安全
感。
Page 2
二、活动准备
一些教师关心孩子的情景录像。
(如:安慰孩子,带孩子活动)
班上老师的照片各一张,各种手工制作材料
歌曲 《我的幼儿园》
Page 3
三、活动过程
◆看录像。(老师的单人录像)
T :你们看到谁?( ×老师)她们是哪个班的老师?有几位老师?
T :老师在干什么?
T :你们喜欢不喜欢这些老师?为什么?
◆引导幼儿说:老师还帮小朋友做了哪些事?
T :老师还帮小朋友做了什么事情呢?
如果你不高兴的时候可以告诉老师,老师会帮助你的。
◆操作活动 “送给老师的礼物”
在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。
Page 4
四、亲子活动
家长根据老师的外貌特征,平时行为等
进行描述,让孩子猜一猜是哪位老师,
帮助孩子进一步了解自己班上的老师。
Page 5
五、活动评价
通过提问让幼儿了解班上的老师,增进对老师的信任
感和安全感
你们班上有哪些老师?
你喜欢她们吗?
老师帮小朋友做了哪些事情?
Page 6
感谢!!
Page 7
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