内科出科自我总结.pdf

内科出科自我总结 内科出科自我总结 在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到 了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病 人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写 好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对 各种消化系统的基本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履 行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心 全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做 好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减 少不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师 的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病 人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿 标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液…… 在工作的同时，我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于 观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子 虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能， 重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车 的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是 第 1 页 共 5 页 学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能， 希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。 这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到 的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。 同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说， 病人就是老师。希望下一站，一切顺利。 内科出科自我总结 在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下： 从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现， 大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气 急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎 等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状， 如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的 后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体 征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确 实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。 事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤 及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等， 肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归 属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。 在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注 意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能 第 2 页 共 5 页 以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之 一，如果不对本身缺乏出国留学网特异性的症状进行详细的了解，就 很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往 往满足于病人有什么症状，而忽视了对这些症状的进一步了解，使得 临床资料缺乏应有的价值，例如，呼吸系统疾病的患者，大多都有咳 嗽这一临床表现，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步 的深究，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的。 如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短; 咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶 发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与 气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题， 通过如此的细致的了解后，就会发现，尽管许多疾病都有咳嗽，但各 种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别，将会为 疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。 在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸 科抗生素的应用十分广泛，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治 疗的关键，因此，熟悉和了解常用抗生素的适应症、体内代谢途径、 毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有关知 识