教案肾病综合征.pdf

学年，第 二 学期  20 16/20 17 学年，第 二 学期  20 16/20 17 课程名称  内科护理学  任课教师  邵晓尧  课程名称  内科护理学  任课教师  邵晓尧  本学期学时数    专业、班级    本学期学时数    专业、班级    学生用教科书：人民卫生出版社  学生用教科书：人民卫生出版社  学生用参考书：人民卫生出版社  学生用参考书：人民卫生出版社  教案：  教案：  教案是教师以章节或每次课为单元，根据教学大纲和教学内容， 教案是教师以章节或每次课为单元，根据教学大纲和教学内容， 针对不同层次、不同专业学生，对授课的知识群和知识点进行思考设 针对不同层次、不同专业学生，对授课的知识群和知识点进行思考设 计，周密组织编写出的整个教学过程方案。  计，周密组织编写出的整个教学过程方案。  教案也是具体授课的计划，是实施教学过程的演义方案。它反映 教案也是具体授课的计划，是实施教学过程的演义方案。它反映 了教师的教学水平、教学思路、教学经验和自身素质，反映了教师钻 了教师的教学水平、教学思路、教学经验和自身素质，反映了教师钻 研教学大纲、熟悉教材、拓展知识、准确把握教学方式方法和责任心 研教学大纲、熟悉教材、拓展知识、准确把握教学方式方法和责任心 的程度。  的程度。  要求：  要求：   教案作为教学实施文件，应在充分备课的基础上对教学 目的、主要 1. 教案作为教学实施文件，应在充分备课的基础上对教学 目的、主要 1. 内容、重点、难点、学时分配及教学方式方法做出具体设计。  内容、重点、难点、学时分配及教学方式方法做出具体设计。   教案的编写要按章 （节）或每次课为单元。  2. 教案的编写要按章 （节）或每次课为单元。  2.  关于讲课方式方法，主要包括：传统教学、多媒体电子课件教学， 3. 关于讲课方式方法，主要包括：传统教学、多媒体电子课件教学， 3. 编辑版 word 编辑版 word 第一章 （次）：肾病综合征          本章 （次）学时数： 分钟  第一章 （次）：肾病综合征          本章 （次）学时数：15 分钟  15 其中某节采用讨论式、现场教学等。  其中某节采用讨论式、现场教学等。              编辑版 word 编辑版 word 主 要 内 容：  主 要 内 容：  肾病综合征定义：由各种肾脏疾病所致的，以大量蛋白尿 （尿蛋白＞ 肾病综合征定义：由各种肾脏疾病所致的，以大量蛋白尿 （尿蛋白＞ 3.5g/d 30g/L 3.5g/d ）、低蛋白血症 （血浆清蛋白＜30g/L ）、水肿、高脂血症为临床表 ）、低蛋白血症 （血浆清蛋白＜ ）、水肿、高脂血症为临床表 现的一组综合征。  现的一组综合征。  1. 1. 病因及发病机制： 原发性：原发于肾脏本身的肾小球疾病：免疫介导 病因及发病机制： 原发性：原发于肾脏本身的肾小球疾病：免疫介导 性炎症疾病；病理类型：微小病变、系膜增生性肾小球肾炎、 膜性肾病、 性炎症疾病；病理类