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幼稚园中班语言活动-微笑;设计意图: 微笑能使人愉快, 使人健康, 微笑使人漂亮。现在 人都会收到部分压力, 现实生活中往往缺乏微笑, 为了使从小知道微笑能给大家带来愉快, 学会关心她人, 萌发爱心 情感, 我设计了这个活动, 期望给每个幼儿带来愉快。;活动目标 1、知道微笑能给她人带来愉快。 2、能够认真倾听小说, 主动回复相关问题。 3、喜爱模仿小说中人物 语言, 动作。;活动准备: 1、微笑课件ppt2、视频《歌声与微笑》;活动过程: 一、经过谈话引发活动。1、老师出示两张表情图, 请幼儿说一说看了那幅图能联想起愉快 事。2、引导幼儿说为何喜爱微笑 表情?;;3、师: 森林里有一群小动物, 她们都想把愉快带给他人, 你们知道她们都是用什么方法带给他人愉快 吗?幼儿: 想二、讲小说《微笑》, 帮助幼儿了解小说内容。;;;;;;1、师: 小鸟想了什么措施给他人带来愉快?2、师: 大象、小兔想了什么措施给他人带来愉快?3、师: 其她小动物为帮助他人而快乐时, 小蜗牛怎么了?它为何难过?4、师: 小蜗牛, 想出了什么帮助他人 方法, 它是怎样给他人送去微笑 ?;三、再次完整讲述小说, 引导幼儿讨论。 1、师: 你们喜爱小说里 小动物吗?为何? 2、你们想把愉快带给他人吗?想带给谁呢? 3、你想用什么措施给他人带来愉快?启发幼儿。;;;;;; 四、幼儿伴随歌曲《歌声与微笑》 音乐做动作。 五、自然结束;活动延伸:一、说说自己是怎样为大家带来愉快 : 如(1)为父亲母亲做什么(2)为儿童做什么(3)为老师做什么二、制作“微笑”标志(幼儿自制 “微笑”标志,老师随机指导。三、送“微笑”给你爱 人。 ;谢谢
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