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六年级班主任计划
六年级班主任计划
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安
全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之
家,使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标
我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他
们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上
课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体措施
(一)因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,
让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思
考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校
兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,
注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
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(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众
帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配
合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教
育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效
开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做
到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服
整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日
生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会
课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们
的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险
动作,上学和放学路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干
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队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好
帮手。
(2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,
制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,
做到“有借有还,有损必赔”。
四、每月工作安排:
九月:
1、做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2、搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保
证学生遵章守纪;
3、教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,
提高效率;
4、做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;
5、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6、做好安全检查工作,与家长时常联系。
7、结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
十月:
1、做好安全检查及思想教育工作;
2、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;
3、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;
4、结合“十一”假期,对学生加强安全教育。
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5、出版“迎国庆,庆十一”墙报。
十一月:
1、做好安全检查及教育工作;
2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;
3、组织学生积极参与学校开展的
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