幼儿园大班美术生日蛋糕说课.ppt

幼稚园大班美术生日蛋糕说课;设计意图: （大班 幼儿活泼好动, 她们对外界充满了好奇, 一把沙、 一块砖都可能成为孩子们手中 宝, 能够乐不思索 玩儿上半天 。《纲要》指出: 教育内容 选择, 既要贴近幼儿 生活, 为幼儿 感爱好 事物和问题, 又要有利于拓宽幼儿 经验和视野。此次活 动我选择生活中常见 生日蛋糕作为教学内容（教学具, 更易引发 幼儿共鸣。）新《纲要》中也指出“要提供幼儿自由表现 机会, 鼓 励幼儿用不一样艺术形式大胆 （地）表示自己 情感、了解和想象, 尊重每个幼儿 想法和发明, 肯定和接纳她们独特 审美感受和表现方 式, 分享她们发明 愉快。”（所以我充足利用生日蛋糕, 引导幼儿进 行游戏、想象、发明, （使幼儿在“玩中学, 学中乐”, 又含有一 定 挑战性, 符合幼儿 发展需要。） 现在 幼儿对于色彩丰富, 内容鲜明, 形象生动 美术活动有着很 大 爱好和需要, 而她们奇特 思维和想象力, 以及丰富 生活艺 术气氛也成为了美术活动必不可少 添加剂。而我设计 这堂美术活动 《生日蛋糕》, 不仅为幼儿提供了自由表现艺术力 机会, 而且充 分体验到了美术活动 愉快。;二、说目标——依据年纪, 多元发展 （活动目标是教育活动 起点和归宿, 对活动起着导向 作用, 依据幼儿 年纪特点和实际能力发展情况, 围绕知识 、技能、情感等方面确立多元化 目标, 具体目标以下: ） 1.尝试画出蛋糕,并进行变形想象装饰, 发展动手能力和想象力。 2.能大胆动手操作, 体验美术活动 乐趣。;（二）关键、难点: 依据目标我把活动 关键、难点定位于对生日蛋糕 外形设计和装饰。 （依据目标, 我把活动 关键定位在画生日蛋糕 外形; 难点是在此基础 上进行想象装饰。） （三）活动准备: 说准备 （活动准备是为了完成具体活动目标服务 , 同时幼儿是经过与环境 、材料 相互作用来取得发展 , 活动准备必需与目标、活动主体 能 力、爱好、需要等相适应。所以, 我既进行了物质准备并又考虑到幼儿 知识经验准备） （物质准备有: ）生日蛋糕图片,生日愉快歌,记号笔、油画棒。;四、说教法—??丰富形象, 灵活利用 教要有法, 教无定法, 贵在得法。为了达成预期 教学目标, 同时考虑了幼儿 年纪特征, 我采取了（游戏法、）观察分析法、 操作法来帮助幼儿建立起多种学习内容之间 联络, 并大胆画出自 喜爱 生日蛋糕.活动一直建立在幼儿 爱好上,幼儿 动手能力、 思维能力、观察能力、审美能力等得到综合发展。）;三、说过程 依据幼儿 年纪特点和本活动 目标要求, 我设计了以下多个步骤 以引导幼儿跟着音乐一起唱生日愉快歌导入 ,然后提问:过生日 时候我们会吃什么呀? (由幼儿说出生日蛋糕) 让幼儿与同桌讨论自己吃过或者见过些什么形状 生日蛋糕,上面有些什么花纹.然后请部分儿童起来说.;提醒是喜爱什么形状 ,什么味道 ,上面有什么花纹 )现在能够想一想,然后 把它 画在纸上,画 时候把生日蛋糕画大一点儿,并给你 蛋糕 添上你喜爱 花纹 ,把蛋糕装饰得更漂亮. 在幼儿作画 过程中,老师一定要提醒幼儿要把生日蛋糕 画大一点,因为很多 幼儿在画画 时候喜爱把主体物画得很小. 作品展示.等幼儿 生日蛋糕都画完了,让幼儿拿着自己 画去跟其它儿童 相互介绍自己 生日蛋糕. 最终再 一起唱一次生日愉快歌结束美术活动;以上就是我设计 大班美术《生日蛋糕》 说课, 有很多不足, 请大家指点。谢谢!