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语文三年级下册 -教学设计
语文 百花园四 教学设计
设计思路:
本次百花园有四项内容,分别是“语海畅游”“读读背背”“口语交际”“习
作”。本课的教学注重知识的整合与灵活运用,鼓励学生去发现、掌握识记字形的
规律,引导学生注重积累,从而提高语文素养。
教学目标:
1. 引导学生观察字形,了解汉字的一些构字规律,逐步掌握识字的方法。
2. 掌握表示递进关系关联词语的运用。
3. 理解《劝学》的诗意,体会诗歌主旨,并且读熟、背会。
4. 能
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