（新人教版）陕西省石泉县七年级语文下册第六单元24河中石兽课件.pptVIP

* 一个巡河的老士兵听说了这个观点，又笑着说：“凡是丢失在河里的大石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的特点坚硬沉重，沙的特点松软浮动，水流不能冲走石头，（但是）水流反冲的力量，一定会在石头下面迎着水流的地方冲刷沙石形成坑洞。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴 ，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 像这样又冲击，石头又会再次向前翻转，转来转去不停止，于是石头反而逆流而上了。到下游寻找石兽，固然错乱；在原地深处寻找它们，不是更错乱吗？”僧人们依照老河兵的话去做，果然在上游的几里外找到了石兽。既然天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的情况太多了，那么可以根据某个道理就去主观判断吗？ 如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯sù流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 解释下列词语的古今异义 古义 今义 干 岸 不潮湿 阅 经历 看 物理 事物的道理 一门学科 是 这 表肯定的判断动词 已 停止 已经 解释下列之子的用法和意义： 之 闻之笑曰 代词,指顺流而下寻找石兽这件事 沿河求之 代词,指石兽. 一老河兵闻之 代词,指讲学家的话. 当求之于上流 代词,指石兽. 其反激之力 的 至石之半 的 求之下流、求之地中 代词,指石兽 然则天下之事 的 熟读课文，概括四种寻找石兽的方法： 寻找 经过 人物 寻找的地点 结果 第一种 第二种 第三种 第四种 僧 僧 顺流而下 讲学家 原地沙下 老河工 求之于上流 果得于数里外 失败 原地水中 不可得 无迹 1、老河兵的判断为什么是正确的？ 常年在河边劳动，了解水、沙、石等自然事物特性，把理论知识和多年经验结合起来分析。 2、作者由此得出了什么结论？ 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤! 思考、讨论： 寺僧：“阅十余岁，僧募金重修 ”可见其毅力坚定但经验不足 讲学家：“笑曰”“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人 老河兵：有实际经验，沾沾自喜 3、分析寺僧、讲学家、老河兵性格特征。 思考、讨论 1.遇事不能主观臆断，应当遵循客观事物的规律。 2.实践出真知。 3.实践经验有时比书本知识更重要。 同时也启示我们：遇事要动脑筋多想想，分析各方面因素，尽可能少闹知其一，不知其二的笑话。 课堂小结： 这个故事说明了哪些道理？得到了什么启示？ 1、讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是_______ （A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？）； 老河兵的最终结论则为_______ （A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固颠；D、石必倒掷坎穴中）。 C B 测一测： 2、下列句中划横线的词古义和今义相同的是（ ） A.但知其一 B.是非木柿 C.岂能为暴涨携之去 D.一讲学家设帐寺中 D 测一测：