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社区服 务活动计划方案 篇一：社区服 务与社会 实践活动计划 社区服 务与社会 实践活动计划 索伦小学刘永杰 一、 指导思路： 以大力 贯彻与落实课程改革思想，切 实提高学生各方面 实践能力 为出发点，在活 动中让学生获得成功的喜悦， 带领学生领略课程的新奇性与学 习的迫切性， 带领学生走向广 阔的社会实践活动为目的，丰富学生的知 识、情感等各方面的体 验。 活动的题材取材于学生真 实生活的社会 环境，课题的选择与实施要综合考虑培养学生的能力，兼 顾其他学科的融入，通 过发现问题 →研究 问题 →解决 问题入手， 发挥学生活 动的参与度与主 动性，让学生成 为活动的主人。 二、 学生情况分析 学生对综合实践活动课程有了一定的了解，能 够从生活和学 习中挖掘自己感 兴趣的活 动主题，能够试着和同学展开小 组合作学 习，在有效的活 动中不断提高学生的 实践与创新的潜能，通 过社区服 务与社会 实践活动，培养学生 对生活、学 习的积极态度，使他 们具备一定的交往合作能力、 观察分析能力、 动手操作能力；要 让他们进一步掌握参与社会 实践的方法，信息 资料的搜集、分析和 处理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形 成合作、分享、 积极进取等良好的个性品 质，成为创新生活的主人。 三、活 动目标 1 、通过调查 、访问，查阅资 料和实践操作等方式方法，在活 动中，让学生发展的更多能 力。 2 、通过调查 身边的人和事，了解家 乡，增强自豪感。 3 、通过清理环境卫生，培养学生保 护环境，爱护卫 生的良好情感。 4 、通过农事劳动，使学生 进一步了解 劳动是光荣的，从而培养学生 热爱劳动 ，积极劳动 的意识。 篇二：小学生社区服 务活动计划及总结 小学生社区服 务活动方案 洛城街道中心小学 2013 、 9、9 小学生社区服 务活动计划 （下期） 王 永 霞 小学生社区服 务活动方案 一、指 导思想： 以党的教育方 针为指导，牢固 树立，正确的教育 观，体现及质量观。把社会 实践活 动纳入校本课程，放在 应有的位置，切 实纳入学校教学工作中， 树立素质教育的基本 观念，严格按照教学大 纲的要求，开好 劳动课，开足 课时，提高教学 质量。要面向全体学生，使每个学生得到生 动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力， 创造能力以及生存与 发展的能力打好基 础。 二、工作思想： 1、充分 师资力量，提高教学水平。 要保证综合实践课的正常开展，充 实配备师资 力量是关 键想方设法建立一支 强有力的 劳动课教师队伍，并要求教 师严格按照教学大 纲和教材要求 进行教学。切 实做到教学有 计划，上课有 教案 ，课时有保证，平进有考查，学期有 总结。同 时加强对综 合实践课教学的研究， 组织教师互相听 课，开展教改 实验，探索教学 规律，不断提高教学 质量，使综合实践课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落 实到处。 2、提供社会 实践场合，提高 实践能力。 实践是综合实践课的基本特点，是学生掌握知 识，形成技能的主要手段是教学的中心 环节 。 为了达到教学目的，在教学 过程中加 强劳动实 践，不断完善考核 办法，我校 设立了学生基地综合实践—— 拉链厂、蔬菜博 览园基地、洛城 农贸市场等。新世 纪有新的机遇，新的挑 战，人才的培养必 须德、才、智、勇兼 备。因此，不 仅应让 学生学好基 础知识，掌握基本技能，而且 应加强少年儿童国防教育，提高少年儿童整体素 质。通过开展以 爱国主 义为核心的国防教育、 纪律教育， 进一步提高学生的政治思想 觉悟，全面激 发学生爱国热情，泓扬革命英雄主 义和集体主 义精神，培养学生 树立牢固的共 产主义信念， 为立志为祖国、 为人民、 为人类做贡献打下良好的基 础。 3、注意家校 长配合，共育合格人才。 上综合实践好课，培养学生 爱劳动的情感，光靠 学校 不够，还需要家庭、社会的合作和支持。学校通 过各种不同形式向家 长宣传党的 教育 方针和素质教育的重要性。逐步改 变家长只看孩子的分数。忽 视对孩子全面素 质的培养的偏见。与家 长积极配合，督促学生 动脑筋做力所能及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主 动做，集体事学着做的好 习惯。 4、寓综合实践课于丰富多采的活 动之中。 新颖多样最能吸引学生，丰富多采极易打 动学生的心灵，上好 综合实践课，单凭课堂上的说教是不 够的，只有采取熔多 样性、趣味性、思想性、知 识性于一炉的 实践活动，才能激发学生的 兴趣，收到良好的效果，如 组织课外劳动兴 趣小组开展不同 层次的各种 劳动等 三、工作安排： 2012 年 九月份：制定 计划 十月份、十一月份：拉 链厂实践 十二月份：到 农贸市场捡垃圾 2013 年 一月份：期末 综合实践知识技能测查。 二月份：开展