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老师考试反思写范文 范文 ( 一) “滴答滴答??”随着那 的 ， 眼 一个学期的工作又 束了，作 一名音 教 ， 然音 并不涉及到升学考 ，但作 素 教育的一个必不可少的因素， 音 的 量， 也是极 重要的。因此，音 教 也 学会反思、善于反思。那么，音 教学反思 从哪些方面着手，又如何在反思中提高自己的教学能力呢 ? 一、在 程中 反思 音 的 不同于 文、数学，不需要把注意力 多地放在 某些知 点或者技能技巧的掌握程度上。 在 教学方案 ， 就可以先 自己 的几个 以供反思。例如： “学生 本 的民歌熟悉程度如何”， “怎 学 民歌的教学方式会更容易引起学生的 趣”，“在学唱民歌的教学 中会出 哪几种 ，如何 症 理”等等。 ，在教学的 程中，教 就会 得有的放矢， 也不会流于形式。因 音 的教学目的是提高学生 音 的 趣，所以在 中 的反思 是以提高 趣 主。 如果在 施教学的 程中 学生特 有 致， 或者无 于衷，就 自己是什么原因， 累 教 ， 并在平行班 不同的教学方式方法， 以求得最佳效果。 二、在上 的 程中 反思 堂不是 的流水 ，一成不 ，同 的教学方式方法，五十名学生可能有五十种不同的反 。 因此，在 堂教学的 程中需要 教师不断地调整教学的方式方法， 不断验证在备课时设计的反思， 对症下药。课堂教学是一门遗憾的艺术， 再好的教学也总有它不足的地方，有待于进一步改进， 进一步优化。因此，在课堂上发生的种种 “意外”，就可以成为很好的反思材料，提供教师在不断的实践过程中进行探索。 三、在课后进行各种形式的反思 反思的方式有许多种，可以通过语言也可以通过文字，可以自我反思也可以通过交流进行集体反思。 反思最具有借鉴意义的一种方式是编写案例反思。所谓案例反思，就是通过具体的典型的教学个案，来研究和揭示其内在规律的一种写作方式。 虽然案例有其个别性、 特殊性，但是也从中体现出了教师的教学策略、教学理念等等。教师将这些典型案例通过文字的形式加以分析概括， 可以提高自己的教学能力，也可以提供给同行借鉴。 反思除了自我反思，也可以通过观摩分析他人的范例来进行。所谓“他山之石，可以攻玉”。自我反思，自我案例分析，都是建筑在自身的基础上，而许多事情还是旁观者清。所以，教师应该多观摩分析其他教师的课，学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。反思假如我上同样内容的课，会有什么不同，什么相同，我从中得到了哪些启发，等等。 最好也能在听完课后写成文字。音乐教师往往由于自身条件的不同有各自的特长，比如器乐，比如声乐，要善于利用自己的特长， 别人的特长可以作为自己的借鉴， 看看别人是如何来利用的，思考自己可以如何利用。 因此，无论是主课也好，副课也罢，教学反思都有着不可估量的积极作用。作为新课程背景下的音乐教师， 我认为更应该在教学中不断地进行反思与提炼，从而发现问题，学会研究，不断地去提高教学水平，成为科研型、反思型的新型教育工作者 ! 范文 ( 二) 望着渐渐长大的孩子们，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声，我也要一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我对本学期工作做总结： 一、思想政治方面 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、业务学习方面 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也 在不断更新和变革，我十分注重业务学习， 不断充实自己，解剖自己， 分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专 业知识水平。 园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为 上得到了很多的启示， 而且我也体会到在幼儿园这个团结、 向上的群 体中，进步是一种需要和必然 ; 我利用空余的时间翻阅一些有关幼教 方面的书籍，从中了解必威体育精装版的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了 解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来， 并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。 三、家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致 认可和表扬。我创设的 爱心服务站 受到了家长的欢迎， 在那可以和 家长交流幼儿教育， 介绍育儿知识新书。 班上的各项活动需要家长支 持时，家长们都给予了最大的支持。 如在进行主题活动《玩具总动员》 时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在 幼儿园一起学习。 四、教育教