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学 习 资 料 专 题
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电能 电功
电能 电功
备课班级
备课班级 九年级 上课时间 执教人
九年级 上课时间 执教人
课题:电能 电功 课时 1
课题:电能 电功 课时 1
教学设计
教学设计
课标
课标
结合实例理解电能 电功。
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要求
要求
教
教
教材分析:
教材分析:
材
材
本节内容由电能、电能的计量和电功三部分内容构成,其中电能和电能的计量是教学
本节内容由电能、电能的计量和电功三部分内容构成,其中电能和电能的计量是教学
及
及
的重点,教学难点是对电功概念的理解。
的重点,教学难点是对电功概念的理解。
学
学
学情分析:
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情
情
学生前边已经学习了机械能喝机械功,对能量转化和做功 已经知道他们关系,本节将
学生前边已经学习了机械能喝机械功,对能量转化和做功 已经知道他们关系,本节将
分
分
从能量转化角度突破对电功概念的理解。
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析
析
课 1、体验电能可以转化其他形式的能量。
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时 2、知道电能的单位是焦耳,另一个单位是千瓦时。
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教 3、知道电能表的作用、读数方法。知道电功,并会计算电功。
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学 4、了解电能在人类社会中的作用。认识节约用电的重要性。
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目
目
标
标
1.学会认读电能表和会计算电费 。
1.学会认读电能表和会计算电费 。
重点
重点
2.电功的计算。
2.电功的计算。
难点 对电功概念的理解及利用电功公式进行计算。
难点 对电功概念的理解及利用电功公式进行计算。
提炼课
提炼课
从能量转化化的角度突破对电功概念的理解
从能量转化化的角度突破对电功概念的理解
题
题
唐玲
唐玲
教法学
教法学
法 讨论法、观察法、讲授法
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指导
指导
教具
教具
多媒体课件、家用电能表、各种电能表图片。
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准备
准备
教学过程提要
教学过程提要
学生要解决的问
学生要解决的问
环节 师生活动 设计意图
环节 师生活动 设计意图
题或完成的任务
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