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(1)在你看过的文艺作品中,给你留下深刻印象、表达“中国脊梁〞的人物或故事有哪些?说出来与同学分享。;中国脊梁;林则徐虎门销烟; (2)你是如何理解“中 国脊梁〞的?;第五课 守望精神家园 ;;创造精神;1.观察图片分别代表哪个时期的民族精神?你怎样待这些精神?
2.它们对当代中国具有怎样的精神价值?;;2.高扬民族精神的原因;价值、重要性、原因;;第五课 守望精神家园 ;思考:
1.你了解图片中这些人物的事迹吗?从他们身上感 受到什么样的精神力量?;社会主义核心价值观内容:
国家:富强、民主、文明、和谐 ;
社会:自由、平等、公正、法治;
个人:爱国、敬业、诚信、友善。
;爱国、敬业;〔3〕培育和践行社会主义核心价值观,
青少年应如何做?;1.诗歌《一个民族的荣光》中写道:“一次又一次,我们一起受挫,一起流泪,一起欢笑。因为一种力量、一种精神,总能让我们找到xx的方向,让我们共同沐浴一个民族的荣光。〞这种精神就是伟大的中华民族精神。中华民族精神的核心是( )
A.爱好和平 B.团结统一
C.爱国主义 D.自强不息
2.在五千多年的开展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了伟大的民族精神。民族精神( )
①是民族的“魂魄〞 ②是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 ③在新的时期,民族精神的表现保持不变 ④作为我们民族的根,每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育
A.①②③ B.①③ C.①② D.②③④;3.中华民族的伟大民族精神是我国各民族人民在团结奋斗的漫长岁月中共同创造的,是我国各族人民珍贵的精神财富。要在各族干部群众中广泛进行爱国主义教育,使爱国主义成为推动事业开展、加强民族团结的强大精神力量。
(1)伟大的中华民族精神是由哪些内容组成的?
(2)中华民族精神有着怎样的作用?;4.核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。 青年时期的价值观养成十分重要,好比“人生的第一粒扣子〞,如果扣错了,剩余的扣子都会扣错。广阔青年要从现在做起,从自己做起,“扣好人生的第一粒扣子〞,自觉践行社会主义核心价值观,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己精彩的人生。
(1)社会主义核心价值观在国家、社会、公民个人层面分别提出了哪些价值要求???
(2)作为生,我们应该怎样按照社会主义核心价值观的要求立德修身、“扣好人生的第一粒扣子〞?
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