九年级历史第8课　第一次世界大战优秀课件.pptxVIP

第三单元　第一次世界大战和战后初期的世界;知识点1　三国同盟和三国协约 ( 1 )在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速开展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开剧烈争夺。 ( 2 )19世纪后半期,法国与　德国　之间、俄国与奥匈帝国之间、　英国　与德国之间的矛盾不断激化。? 2.形成:1882年,由　德国　、奥匈帝国和意大利组成的　三国同盟　正式形成;20世纪初,英国分别与法国、俄国缔约,建立起　三国协约　。? 3.影响:三国同盟和三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。;知识点2　第一次世界大战的爆发 ( 1 )根本原因:帝国主义国家政治经济开展不平衡。 ( 2 )导火索:　萨拉热窝事件　。? ( 3 )开始标志:1914年7月,奥匈帝国向　塞尔维亚　宣战,第一次世界大战爆发。? 5.战争扩大:德国支持奥匈帝国,俄、英、法等国也很快参战。　意大利　为了自身利益,与协约国达成秘密协定,参加协约国一方作战。?;知识点3　第一次世界大战的进程和结果 6.主要战场:战争主要在　欧洲战场　上进行,形成了东线、西线和南线三条战线。? 7.重要战役:1916年,德、法两国军队进行的　凡尔登　战役,造成双方损失近百万人,有“绞肉机〞“地狱〞“屠场〞之称。? 8.范围扩大:战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地。1917年,　美国　参战,大大增强了　协约国　一方的力量。俄国爆发　十月革命　,不久,退出第一次世界大战。? 9.结果:1918年11月,　德国　投降,战争以　同盟国　的失败而结束。? 10.性质:第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺　世界霸权　而发动的一场　帝国主义　战争。? ( 1 )战争造成了大量人员伤亡。据统计,参战各国死伤人数高达3000多万。 ( 2 )第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位。 ( 3 )第一次世界大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了　殖民地半殖民地　国家的民族觉醒。?;知识点1　三国同盟和三国协约 世纪末,德国开始争夺海外殖民地,最主要的原因是( D ) A.德国拥有的殖民地太少 B.一战后德国领土被瓜分 C.德、意、奥形成军??同盟 D.德国工业化赶超英、法 2.结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成的两大对立的军事集团是( B ) A.反法西斯同盟与法西斯集团 B.三国同盟与三国协约 C.北约集团与华约集团 D.社会主义阵营与资本主义阵营;知识点2　第一次世界大战的爆发 3.民国五年《新青年》发表的文章写道:“击死奥大利之男女两青年耳,竟演成一折天柱绝地维空前之大决斗。始那么奥、塞二国之眦睚,于是俄人与焉,德人与焉,法人、英人与焉……皆联袂投入战争,惟恐或后。〞材料描述了( C ) 4.“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永恒的利益。〞这句话是帝国主义国家之间关系的真实写照。一战爆发前后哪国的做法最能表达这个原那么( B ) ;知识点3　第一次世界大战的进程和结果 5.第一次世界大战中被称为“绞肉机〞的战役是( C ) 6.第一次世界大战开始时,交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是,不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是( A ) ;( 1 )由材料可知,后起资本主义国家占有的殖民地少,而老牌资本主义国家占有的殖民地多。这一矛盾的开展最终给世界带来了怎样的灾难? ? ? ( 2 )结合材料及所学知识,说明这一灾难的性质。;;2.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不管其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击一方以援助。〞这段材料摘自1882年5月20日签订的“同盟条约〞,这里所说的“其他两缔约国〞是指( A ) 3.一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星将它引爆。〞这里的“火星〞是指( A ) ;4.硝烟弥漫的战场上,厮杀的双方使用坦克、毒气、飞机、潜水艇,使战争由平面开展为立体。这样的场景最早出现在( B ) 5.第一次世界大战是帝国主义战争,得出这一结论的依据是( B ) ;6.无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生,近百万只羊、无数头牛和约50万马匹被消耗;近100万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大局部工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法国的影响是( D ) ;7.热爱和平,防止战争是人类追求的永恒主题,20世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平〞的深刻思考。阅读材料,答复以下问题