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9. 《浣溪沙》说课稿
(一)教学目标:
1、知识与技能:
●在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感,品味诗意。
●理解词人情感主线。背诵全词。
2、过程与方法:
●理清借景抒发人生哲理的层次,体味描写的精妙。
●通过想象画面感受词的意境。
3、情感态度与价值观:
●体会词中蕴含的人生感悟。
●培养乐观旷达的情怀。
(二)教学重、难点:
1、诵读词,进而把握词所表达的意思和情感。
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