九年级道德与法治第4课凝聚法治共识优秀课件.pptVIP

;学海导航 ■法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 ■必须全面推进依法治国，更好地发挥法治的引领和标准作用。 ■推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，是建设法治中国的时代要求。 ■法治中国，正在路上。 ;阅读课本50—56页，思考以下问题： 1、阅读课本P50“运用你的经验〞，思考后面的问题。 2、阅读课本P51 “探究与分享〞，我国政府的作用和宗旨是什么？ 3、什么是法治政府？我国法治政府建设的目标是什么？ 4、阅读课本P52 “相关链接〞2 ，怎样认识依法行政？ 5、阅读课本P53 “探究与分享〞 ，如何落实政府依法行政？ 6、如何建设法治政府？ 7、阅读课本P53“相关链接〞 ，厉行法治的内涵是什么？ 8、阅读课本P53—55 “探究与分享〞 “相关链接〞 ，厉行法治的具体要求有哪些？ ;1、阅读课本P50“运用你的经验〞，思考后面的问题。;2、阅读课本P51 “探究与分享〞，我国政府的作用和宗旨是什么？ 政府的作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理； 另一方面，人们又享受着政府提供的公共效劳。 我国政府的宗旨：为人民效劳。;3、什么是法治政府？我国法治政府建设的目标是什么？ ①法治政府就是按照法治原那么运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 ②目标：到20xx年根本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。;4、阅读课本P52 “相关链接〞2 ，怎样认识依法行政？ 〔1〕依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的根本准那么。 〔2〕依法行政要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 〔3〕依法行政的核心是标准政府的行政权，依法行政的本质就是“治官〞和“治权〞。; 5、阅读课本P53 “探究与分享〞 ，如何落实政府 依法行政？ 〔1〕政府：全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，做到科学决策、民主 决策。 〔2〕公民：积极参与，献计献策，主动监督。;6、如何建设法治政府？ 建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广阔人民群众的合法权益，提高政府公信力。;7、阅读课本P53“相关链接〞 ，厉行法治的内涵是什么？ 〔1〕厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 〔2〕全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 〔3〕全面依法治国必须坚持厉行法治。;8、阅读课本P53—55 “探究与分享〞 “相关链接〞 ，厉行法治的具体要求有哪些？ 〔1〕科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 〔2〕公民要增强尊法学法守法用法意识，政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。 〔3〕要营造良好的法治文化环境。 〔4〕需要法律和道德共同发挥作用，坚持依法治国与以德治国相结合。;本课小结 法治既是崇高的社会理想，也是伟大的、长期的社会实践，不可能一蹴而就。 建设法治中国，任重道远，让我们为实现法治理想而努力奋斗。 ;课堂练习;2、20xx年4月26日，省召开推进法治政府建设工作的电视 会议。会议要求，全省政府系统要强化责任担当，提高法治工作能力，营造良好法治气氛，坚决不移把法治政府建设向前推进。建设法治政府要求〔 〕考用 ①政府维护广阔人民群众的合法权益 ②政府依法行政，提高政府的公信力 ③公民公开政务，标准政府的行政权 ④公民积极参与，献计献策，主动监督 A、 ①②④ B、 ①②③ C、 ②③④ D、 ①③④