CADCAM技术教学大纲.pdfVIP

CAD/CAM 技术 一、课程说明 课程编号： 110319Z10 课程名称： CAD/CAM 技术 / CAD/CAM Technology 课程类别：专业教育课程 学时/学分： 40/2.5 先修课程：工程图学、计算机技术基础、 C 语言程序设计 适用专业：交通设备与控制工程 教材、教学参考书： 1.,罗意平主编 .CAD/CAM 原理与实践 .中国铁道出版社 .2002； 2.王隆太主编 .机械 CAD/CAM 技术 .机械工业出版社 .2010； 3.钟日铭主编 .UG NX 8.0 完全自学手册 .机械工业出版社 .2012； 4.王学平主编 .NX8 数控铣编程简明教程 .西安电子科技大学出版社 .2012。 二、课程设置的目的意义 CAD/CAM 技术是随着计算机和数字化信息技术发展而形成的高新技术， 是 20 世纪最杰出的工程成就之一，也是数字化、信息化制造技术的基础。其发展 和应用对制造业产生了巨大的影响和推动作用。本课程的目的是使学生获得 CAD/CAM 技术的基本理论和基础知识； 拓宽学生的专业知识面， 掌握现代设计 制造方法；熟悉 CAD/CAM 系统硬件和常用软件；具备运用所学基本原理和方 法配置 CAD/CAM 系统，运用 CAD/CAM 系统进行产品设计制造的初步能力； 具有运用先进设计制造技术解决产品开发和生产问题的观念和意识。 三、课程的基本要求 知识：了解产品的设计、生产过程， CAD/CAM 技术的发展概况及趋势，系 统的基本组成、配置；掌握 CAD/CAM 技术的基本概念、原理和方法；了解 CAD/CAM 集成化、 网络化和智能化的基本概念和方法； 掌握工程数据处理的基 本方法、产品建模及数控加工的基本技术；初步掌握一种 CAD/CAM 集成化软 件的使用。 能力：运用所学基本原理和方法配置 CAD/CAM 系统；产品结构及其建模 方法和过程的分析、设计，运用 CAD/CAM 系统进行产品的三维造型或产品数 字化定义，集成化产品数控加工过程、 工艺参数设计、加工程序编制的初步能力； 工程数据处理、CAD/CAM 应用软件开发的初步能力； 通过课外延伸和拓展学习、 作业、试验等，培养自主学习、自主获取知识的能力，以及动手、进行工程实践 的能力。 素质：通过产品的设计生产过程， 产品结构及其建模方法和过程的分析、 设 计，产品数控加工过程、 工艺参数设计、加工程序编制， 工程数据处理、CAD/CAM 第 1 页 / 共 4 页 应用软件开发等系列工程实际问题培养严谨求实的科学精神和工程素养并建立 起集成化产品设计制造的观念和自觉运用新的理念和技术的意识； 课外延伸和拓 展学习，造型、编程作业， 设计性的数控加工、 3D 打印试验等， 养成自主学习、 自主获取知识，善于动手、进行工程实践的良好习惯。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计（含 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 教学难点 教学方法、教学手 时 (含研讨 ) 践 段）