九年级道德与法治4.2 凝聚法治共识优秀课件.pptVIP

4.2 凝聚法治共识;在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？;　观察图片，结合教材，思考：政府的作用和宗旨是什么？;作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理； 另一方面，人们又享受着政府提供的公共效劳。 宗旨：为人民效劳，政府的工作要对人民负责， 为人民谋利益。;P51 探究与分享： 结合生活经验，进一步理解政府是如何为人民效劳的？;2、什么是法治政府？;你能从材料中找出衡量法治政府的标准吗？;权力清单 法无授权不可为;政府依法行政;;3、如何建设法治政府？;二、厉行法治 ;结合P53相关链接，讨论：厉行法治的要求有哪些？(提示：从全体社会成员、现代公民、政府及其工作人员、社会角度思考);对于守法，你是怎样理解的？;; 〔1〕既重视发挥法律的标准作用，又重视发挥道德的教化作用。 〔2〕以法治表达道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 〔3〕法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。;课堂小结;法治 中国 建设;随堂演练 1、在全面推进依法治国的今天，只有政府带头有法必依、严格执法，国家才能在法治的轨道上有序开展。对此，以下观点不正确的选项是(　　) A. 政府带头有法必依、严格执法有利于提高政府公信力 B. 政府依法行政是全面推进依法治国的重要一环 C. 各级政府必须在法治轨道上开展工作 D. 公民权利必须无条件服从公共权力; 2、20xx年3月15日，十三届全国人大一次会议审议通过国务院机构改革方案。多位全国人大代表接受采访时表示这是一场来自政府层面的“自我革命〞。改革、完善政府机构设置，是因为(　　) ①人们的社会生活需要政府管理，需要政府提供的公共效劳　②政府的权力来源于人民，改革有利于更好地坚持为人民效劳的宗旨　③各级人民政府是我国的国家权力机关，通过人民行使国家权力　④人民必须对人民政府负责，人民政府必须为人民谋利益 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②④;3、党的十九大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治。厉行法治就要(　　) ①加强法治宣传，放弃道德教化 ②尊法学法守法用法，树立法治思维 ③培养正确的权利义务观念、契约精神、规那么意识 ④自觉养成办事依法、遇事找法、解决问题靠法的习惯 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④;4、近些年来，清新之风激荡中国政坛，各级政府纷纷采取了政务公开、开门立法、价格听证、重大问题集体决策、问责制度等做法。其中，政务信息公开制度深受广阔群众的欢送。这主要是因为 (　　) A. 能化解各种矛盾，促进社会和谐 B. 有利于公民直接行使管理国家事务的权力 C.增强了政府工作的透明度，努力建设法治政府 ;5、人们常说：“人在做，天在看。〞天有三重：道德之天、法律之天、百姓之天。人要有敬畏之心，心中有天。得道德之天可以润，得法律之天可以安，得百姓之天可以乐。“德润人心，法安天下。〞德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。以下关于德治与法治关系表述正确的选项是(　　) A. 德治比法治更具有权威性和强制性 B. 法治比德治更具有感召力和劝导力 C. 法治重教化作用，德治重标准作用 D. 德治与法治相辅相成，相互促进;6、活动探究 厉行法治是对全体社会成员的共同要求，作为公民，要做尊法学法守法用法的践行者。法治园正在进行时…… 〔1〕为营造法治园气氛，要悬挂宣传法治的标语，请你帮助设计两条。