九年级历史第3课-美国内战人教版部编九年级下册第一单元.ppt

(美国南北战争1861-1865);复 习 巩 固;华盛顿;1.美国内战爆发的导火线是？开始的标志？ 2.初期战况？原因？ 3.为了扭转战争局势，1862年林肯政府采取了什么措施？有何作用？ 4.战争何时结束？结果如何？ 5. 林肯的主要奉献是什么？ 6.美国内战性质？作用？ ;1867年从俄国购得;南北两种经济制度之间的矛盾;北方工厂老板：汤姆;; 南北两种经济制度之间的矛盾不可调和 ;南北方力量比照表;二、内战爆发;美国内战北方胜利的原因：;;　　1865年4月14日晚，在华盛顿福特剧院美国总统林肯观剧的包厢里，突然响起了枪声，林肯中弹，被刺身亡。;林肯中选总统之前的简历： 1816年　他的家人被赶出居住的地方，他必须抚养他们。 1831年　经商失败。 1832年　竞选州议员——但落选！ 1832年　丢了工作——想就读法学院，但进不去。 1833年　借钱经商，但年底破产，接着他花17年把债还清。 1834年　再次竞选州议员——赢了！ 1836年　完全精神崩溃，卧病在床六个月。 1838年　争取成为州议员的发言人——没有成功。 1840年　争取成为选举人——失败！ 1843年　参加国会大选——落选！ 1846年　再次参加国会大选——这次中选！ 1848年　寻求国会议员连任——失败！ 1849年　想在自己的州内担任土地局长的工作——被拒绝！ 1854年　竞选美国参议员——落选！ 1856年　争取副总统的提名——得票不到100张。 1858年　再度竞选美国参议员——再度落败。 1860年　中选美国总统。 ; 林肯有哪些高尚品德和人格魅力值得我们学习？ ;材料一：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。 ——摘自《大国崛起》 材料二：在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经济开展……最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时不能比较的速度突飞猛进：1860年美国在世界工业国家中排在第四位，而到1894年时却跃居首位。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;是美国历史上的第二次资产阶级革命; 美国南北战争维护了国家统一，促进的资本主义的开展??为后来成为经济强国奠定了根底。这一事件给我们中国开展带来什么启示？;北方;;;美国独立战争和美国南北战争比较表; ;1.美国内战与独立战争的相同点( ) 　 　A.赢得了民族独立 B.维护了国家的统一 C.扫除了资本主义开展障碍 D.解除了种族压迫和歧视 　　 2.美国内战后，哪一问题还没得到解决( ) 　　 C.种族歧视政策 D.奴隶制还没有得到完全解决 　　 3.有人说：“美国独立战争扫除了阻碍资本主义开展的外部障碍，而美国内战那么扫除了内部障碍。〞其所说的内、外障碍分别是 ( ) A.封建制度、黑人奴隶制度 B.英国的殖民统治、黑人奴隶制度 C.黑人奴隶制度、英国殖民统治 D.封建制度、英国殖民统治 ;1.美国内战又称？起止时间？ 2.内战前美国的两种经济制度指什么？内战发生的根本原因是？ 3.美国内战导火线？开始标志？转折点？结果？ 4.林肯奉献？ 5.美国内战的性质？作用？;1. 19世纪中期，美国经过内战，扫清了资本主义开展的又一障碍，为以后经济的迅速开展创造了条件。这里所说“又一障碍〞是指;3. 林肯中选为美国总统的重要原因是;5. 美国南北战争爆发的根本原因是;链接会考;