九年级道德与法治5.1延续文化血脉 优秀课件1.ppt

;学习目标; 请大家认真默读课文P58—65的内容，思考以下问题，找出答案并在书上勾画出来。;活动一：感受中华文化 ; ;浩如烟海的文化典籍 ;名扬世界的科技工艺 ;异彩纷呈的文学艺术;笔记总结 一、中华文化根 1.中华文化的形成：【P59第一段】 长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活，各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 2.中华文化的内容和特点：【P59第二段】 内容：独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术，等等。 ※特点： 源远流长，博大精深 ;活动二：明辨文化价值 小组讨论：有人说，有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。你认同这种说法吗？ 活动要求： 1.时间三分钟 2.讨论结束后，各组选派一名代表发言;笔??总结 ※3. 中华优秀传统文化的价值/作用/重要性？P60-61 〔1〕中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革开放中创造的革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践。 〔2〕中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。;四大文明古国的开展比较;焚书坑儒;笔记总结 ※4.中华文化为什么能得到传承和开展【P59最后】 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。;同学们先把这两个问题看一遍,带着问题观看视频,边看视频边思考。 1.我们为什么增强文化自信? 2.在当今时代背景下，增强文化自信应该怎么做;笔记总结 5.为什么要增强文化自信？P61 A.文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚决信念，是一个国家、一个民族开展中更根本、更深沉、更持久的力量。 B.坚决文化自信，事关国运兴衰、文化平安和民族精神的传承开展。; 材料：习近平总书记在文艺工作座谈会上指出，传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素、继承积极思想，“以古人之规矩，开自己之生面〞，实现中华文化的创造性转化和创新性开展。 思考：结合习近平总书记的讲话，谈谈增强文化自信我们应如何做。;笔记总结 ※6.怎么样增强文化自信？(怎样传承和开展中国特色社会主义文化？P62〕 (1)必须坚持马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性开展； 〔2〕继承革命文化，开展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。;活动三：说故事 传美德 分享交流：〔1〕你知道哪些蕴含中华传统美德的典故？ 〔2〕我们当代社会为什么要弘扬传统美德？;二、美德万年长 笔记总结 1.中华传统美德的内涵：【P63最后一段】 中华传统美德内涵丰富，博大精深。忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有老实守信、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理标准，有律己宽人、扬善抑恶的处世准那么等。 ;忧国忧民的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;自尊互敬、助人为乐的和乐风范;老实守信、见利思义的高尚情操;孝敬父母、尊敬师长的伦理标准;律己宽人、扬善抑恶的处世准那么;笔记总结 2.中华传统美德的重要性P62： 中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸着中华民族坚决的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想， 中华传统美德是代代相传、世世开展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 3.青少年怎么样践行中华传统美德？【P65】 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷； 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。;〔20xx?黑龙江龙东,26〕 当地时间20xx年7月2日，在巴林麦纳麦举行的第四十二届世界遗产大会上，中国贵州梵净山获准列入《世界遗产名录》，至此，我国世界遗产增至53处，世界自然遗产增至13处，我国自然遗产总数居世界第一。以下对中华文化认识正确的选项是 ①中华文化优于世界其他民族的文化 ②中华文化源远流长、博大精深 ③灿烂的中华文化是各族人民用自己的勤劳和智慧创造的 ④中华文化非常优秀，不需要继续开展 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④;〔20xx?贵州贵阳，15〕20xx年中秋佳节，在瑞士“庆中秋——遇见中国〞大型中国文化宣传活动中，中国传统文化和民间技艺的独特魅力让外国朋友叹为观止。中华传统文化的