石油社《心理健康与职业生涯》中职课件 第四章 新.pptxVIP

第四章 和谐交往 快乐生活学习目标01能够尊重长辈，培养感恩的品德和行为习惯，感悟亲情对自我健康成长和职业生涯发展的重要作用。02理解良好师生、师徒关系对个人学习、健康成长的重要作用，能够正确处理师生、师徒关系。03掌握同学、同伴交往的正确方式，理解和谐相处和团队合作的重要性，增强集体意识和团队意识。了解抵制校园欺凌、暴力和各种不良诱惑的重要性，掌握应对校园暴力、预防艾滋病、拒绝毒品等的相关知识、方法和策略。04/01珍惜亲情 学会感恩一、尊重父母长辈尊重长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德。尊重父母长辈是每一个人都应当具备的最起码的品德。孝敬父母是指子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，是子女应尽的道德义务、法律义务。每个人都应很好地承担对父母应尽的赡养义务，也应尽力满足父母在精神生活、感情方面的需求，学会积极主动地与父母长辈沟通。亲 尝 汤 药故事分享 汉文帝刘恒为薄太后所生，他以仁孝闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病 3 年，他常常目不交睫，衣不解带 ; 母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位 24 年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。他与汉景帝的统治时期被称为“文景之治”。二、懂得感恩 父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐；而那些不知道感恩的人，带给社会的只能是冷漠和残酷。因此，在人生成长的关键阶段，中职生更应注意培养自己的感恩心，从一言一行做起。送蜡烛故事分享 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户人家：一个寡妇与两个孩子。有一天晚上，忽然停电了，单身女子只好自己点起了蜡烛。没过一会儿，单身女子忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居家的一个小孩。小孩紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”单身女子心想：“他们家穷到没有蜡烛了吗？”于是她随口一说：“没有”。正当她准备关门时，小孩微笑着轻声说：“阿姨，我知道你家一定没有，我妈妈怕你一个人住，没有蜡烛不方便，所以让我带两根送给你。”说完，小孩把蜡烛放在女子手中就跑回家了，留下女孩一个人静静地站在口……/02建立和谐的师生（徒）关系一、师生关系（一）师生关系的类型放任型专制型民主型一、师生关系（二）师生关系的内容 师生关系是一个有着多种层次、多种意义的复杂体系，主要表现为教学上的授受关系、人格上的平等关系和道德上的相互促进关系，即尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。其中，人格上的平等关系是核心内容，师生关系在活动中是民主的，在相处的氛围上是和谐的，师生心理相容、心灵互相接纳。教师应使学生的人格得到充分发展。一、师生关系（三）师生冲突的处理师生冲突是师生双方在正式或非正式交往过程中形成的心理紧张状态的一种表现形式，既有学生方面的原因，也有教师方面的原因。教师学生一是有些学生既缺乏基本的学习能力，又缺乏责任感、同情心和羞耻心，当他们违纪违规受到教师批评时便随意顶撞；二是少数成绩好的学生自视过高，虚荣心过强，当受到他所“不服气”的教师的批评时也会顶撞；三是学生干部在班级工作上因与教师的意见不一致而发生冲突；四是部分学生心理素质不稳定，自控能力差，容易和教师发生冲突。一是部分教师对学生冷漠，缺乏爱心，缺乏情感交流；二是对待学生不公平，厚此薄彼；三是情绪不稳定，易将个人工作、生活中的烦恼、不满迁移或发泄到学生身上；四是教育方法不当，对学生采取居高临下的姿态，动辄训斥学生；五是对学生进行体罚、变相体罚；六是处理问题失当或失误时顾及面子未能及时矫正引起学生不满而导致冲突。一、师生关系（四）建立和谐师生关系的意义1. 建立和谐师生关系有利于学生心理健康和促进学生个性的和谐发展 2. 建立和谐师生关系是有效进行教育活动的重要保证议一议： 案例一：某语文课上，教师正在讲课文《赤壁赋》，这是一篇优美的散文，教师范读、正音、串讲、归纳字词与用法，学生用笔在书上机械地写着画着。下课铃声响起，一多半的学生趴在桌子上昏昏欲睡。 案例二：某节课上教师提问，让一名学生回答，该生回答中有错误，教师直接说：“错。”该学生颓然坐下，目光呆滞。 案例三：某教师上完一节课后，口干舌燥、身心疲惫，学生学习却收效甚微。学生课后的学习也仅限于做各类练习题，学生的各种综合能力基本未得到提升。 上述这三则案例都反映了教学中师生关系存在的问题，请谈一谈你的看法。一、师生关系（五）建立和谐师生关系的策略（1）以教学过程为主，多与学生沟通。1. 尊师爱生2. 沟通交流 （2）以课外活动为补充，多方面了解学生。走近生活： 何光静是一名普通的小学教师。作为教师，她心怀学生，为给家庭经济困难的