11《太阳和影子》课件.ppt

11太阳和影子 淄博市埠村希望小学陈树芳 第一页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 每天在太阳或者灯光下面我们总会看到影子 人的影子 树的影子 动物的影子 建筑物的影子 根据这些现象你能提出什么问题呢？ 探究活动一： 第二页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 什么情况下才会有影子呢？ 猜想一下 根据你的猜想试一试。 第三页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 产生影子有两个条件： 光和不透明的物体 结论： 第四页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 探究活动二： 一天中，阳光下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的？ 第五页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 阳光下物体影子变化的特点和规律： 早晨，影子指向西方； 正午，影子指向正北； 傍晚，影子指向东方。 得出结论 第六页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 猜想一下： 影子的这种变化与太阳的位置有什么关系？ 为什么会有这样的变化规律？ 第七页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 设计实验 实验思路： 用铅笔代替地球上的物体，用手电代替太阳。 在铅笔的上方慢慢移动手电筒的位置，就像太阳在天空中移动位置一样，仔细观察铅笔影子的变化。 第八页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 用手电筒在铅笔的一侧由低到高慢慢移动，观察铅笔影子的长短与方向，并画下来。 然后继续升至垂直方位，观察并画出铅笔影子的长短与放向。 再继续由垂直处向侧下方慢慢移动，观察铅笔影子长短与方向并画下来。 进行实验 第九页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 时间 早晨 中午 傍晚 运动方向 太阳方向 物体影子方向 影子的长短 太阳运动方向与影子运动方向和长短变化规律 东 西 南 北 西 东 自东向西 自西向东 长 短 长 第十页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 物体的影子早晚最长，中午最短。 太阳位置的变化与阳光下物体影子变化的特点和规律： 太阳运动的方向与影子的方向正好相反 第十一页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 时间 10.22 班级 小组 实验名称 太阳的位置与影子的关系 实验器材 手电筒、固定的物体 我的猜想 实验步骤 实验现象 实验结论 太阳位置与影子关系实验报告单 物体的影子方向随着太阳位置移动而移动，长短也随着变化。 1.将物体固定在桌面上。 2.用手电筒模拟太阳围绕物体转动。 3.观察物体影子的变化，并记录。 物体的影子方向随着太阳位置的移动而移动，影子的运动方向与太 阳的运动方向相反；物体的影子在早晚最长，在中午最短。 物体的影子方向和长短随着太阳的位置移动而变化。 第十二页，编辑于星期二：十七点 二十一分。 拓展活动： 太阳位置的变化与我们的生活有什么关系？ 人们可以利用太阳的位置来辨别方向。 人们可以根据太阳的位置来判断时间。 人们可以根据太阳的位置来安排活动。 第十三页，编辑于星期二：十七点 二十一分。