2015高考复习诗歌鉴赏之咏史怀古诗.ppt

定义：一般是怀念古代的人物和事迹，融合对自然、社会、历史的感触，一般以古代遗迹为生发点，以地名或“览古”“怀古”为标题的一类诗歌。 如刘禹锡的《石头城》，苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》，辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》，刘禹锡《乌衣巷》。 第一页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 1、咏史诗——借题发挥——对史实“攻其一点，不及其余”。多用简洁的文字、精选的意象，融合对自然、社会、历史的感触。 2、思路：历史的人或物——描写古今的盛衰之比——表达主旨。 咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。 （特别注意抓住历史人物或事件与诗人身世之间相似点，相似点常见于学过的课本。） 第二页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 一、咏史怀古诗概述 咏史怀古诗都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败等，发表议论，或抒发感慨，或借古讽今，发思古之幽情。 咏史诗： 针对具体的历史事件或历史人物抒发感慨 ——长于议论精辟 怀古诗： 多是登临旧地有感而发之作——长于情景交融 感情基调：苍劲悲凉、雄浑壮阔 第三页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 二、咏史怀古诗的主题归纳 怀古诗的一般结构： 临古地——思故人——忆其事——抒己志 ★临古地 A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、马嵬、华清宫 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、李白坟 D.特定的历史朝代：六朝、隋、安史之乱、南唐后蜀等。 第四页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 一怀人伤己 作者追思古人一般是古人的身世与际遇和自己有某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。 1、对比失落型 此类诗歌着眼于个人境遇的变化，借古人古事抒发自己的感慨。 鉴赏此类诗的时候要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点，找出二者的共通之处。 第五页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 念奴娇·赤壁怀古 宋 苏轼 　　大江东去,浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。　 　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 夏日绝句　　李清照 　　生当作人杰， 　　死亦为鬼雄。 　　至今思项羽， 　　不肯过江东。 伤己 伤同时代的人 第六页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 2、同病相怜型 自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，感慨身世，抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤。 七绝·贾生 唐·李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 第七页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 二怀古伤今 借写古迹、古事来表达对现实的关注、热情、不满等，它的触点在古，但实际上表现了对现实的强烈关注。现实不合理想模式的时候就是最有理由怀古的时候。 第八页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 1、昔盛今衰型 这类诗作多借古讽今，抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，或忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。 乌衣巷 刘禹锡? 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 ? 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 第九页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 2、物是人非型 昔日的风景依旧，只是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦似的感觉，不由得让人做冷静的思考。 ? 台城????? 韦庄 ??? 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 ?? 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 第十页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 三理性反思 此类诗歌。诗人站在历史的高度，发表自己对历史事实的独特观点，用来启迪世人。 题乌江亭　　杜牧 ??? 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 ?? 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 ??? 乌江亭??? 王安石 ?? 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 ?? 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 第十一页，编辑于星期二：十七点 二十四分。 怀古诗常见的思想内容 ①表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。④通过仰慕凭吊古人，感慨身世，表现生不逢时，怀才不遇的苦闷悲叹年华消逝，壮志