国开(中央电大)学前教育专科《学前儿童发展心理学》十年期末考试题库.docx

国开（中央电大）学前教育专科《学前儿童发 展心理学》十年期末考试题库 国开 ( 中央电大 ) 学前教育专科《学前儿童发展心理学》十 年期末考试题库 ( 马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、 盗传必究！ ) 说明：试卷号码： 2502； 考试形式及比例：形考 (30%、纸考 ) 、终考 (70%、纸考 ) ； 其他：资料整理于 2021 年 9 月 18 日，收集了 20__7 年 7 月 2021 年 1 月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2021 年 1 月试题及答案 一、选择题 1. 学前儿童心理学 是研究 (C) 儿童心理发展规律的科学。 A.0 ～ 8 岁 B.0 ～3 岁 C.0 ～ 6 岁 D.0 ～ 13、14 岁 2. 大脑 机能发展的重要标志之一是 (A) 。 A. 大脑皮层抑制机能的发展 B. 大脑皮层兴奋机能的发展 C. 神经兴奋过程的发展 D. 条件反射的出现。 幼儿的记忆以 (B) 为主。 A. 有意记忆 B. 无意识记忆 C. 再认记忆 D. 重复记忆 4. 婴 儿的行为与效果之间还没有分化，行动还没有目的，该阶段的 行为模式处于 (B) 。 第 1 页 共 174 页 A. 反射练习时期 B. 习惯动作时期 C. 有目的动作形成时期 D. 感知行动时期 5. 在 (A) 阶段，儿童有了物体永久性意识，并 有了最早期的内化动作。 A. 感知运算阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式 运算阶段 6. 孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不 能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏 (A) 。 A. 早期依恋关系 B. 正常母爱 C. 细心照料 D. 必需的营养 7. 下列不是儿童自我中心语言范畴的有 (D) 。 A. 重复 B. 独白 C. 双人或集体独白 D. 命令 8. 在(A) 阶 段，儿童开始认识事物的属性。 A. 直觉运动思维 B. 具体形象思维 C. 抽象逻辑思维 D. 形式运算思维 9. 判断是非时能注意到家庭和社会的期望的儿童处于 (B) 。 A. 后习俗水平 B. 习俗水平 C. 前习俗水平 D. 超习俗水平 儿童在评定行为是非时总采取极端的态度，不是好的就是 坏的，该阶段是 (B) 。 A. 前道德阶段 B. 他律道德阶段 C. 自律道德阶段 D. 道德 理想阶段 二、判断题 11. 发展的阶段性揭示质的变化。 [ 答案 ] 对 12.6 、 7 岁的儿童的脑重已基本接近成人的脑 重。 第 2 页 共 174 页 [ 答案 ] 对 13. 新生儿的视觉调节机能较差，视觉的焦点很 难随客体远近的变化而变化。 [ 答案 ] 对 14. 一般来说儿童 3 岁辨别上下， 4 岁辨别前 后， 5 岁以自身为中心的前后。 [ 答案 ] 对 15. 儿童颜色辨别能力的发展，主要在于掌握颜 色的名称，靠后天的自然成长。 [ 答案 ] 错 16. 儿童视觉的发展表现在视觉集中、视觉敏度 的发展、颜色视觉的发展。 [ 答案 ] 对 17. 一般认为 8、 9 个月前的婴儿就有客体永久 性认识的。 [ 答案 ] 错 18. 从思维发展的方式看，儿童最初的思维是直 观行动的，然后出现具体形象的，最后发展起来的是抽象逻辑 的思维。 [ 答案 ] 对 19. 具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事 物的支持。 [ 答案 ] 对 20. 儿童是否具有假设演绎运算能力是判断智力 高低的极其重要的尺度。 [ 答案 ] 对 21. 内源性微笑是真正的微笑。 [ 答案 ] 错 22. 当一个人感受到对方的某种情绪时，他自己 也能体验到相应的情绪，心理学上称为移情。 [ 答案 ] 对 23. 依恋行为一般发生在婴儿与母亲之间。 第 3 页 共 174 页 [ 答案 ] 错 24. 在儿童社会化过程中，水平关系比垂直关系 对儿童的影响更为强烈和持久。 [ 答案 ] 对 25. 定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段 儿童学习绘画的主要时期。 [ 答案 ] 对 26. 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时 会相互交替的。 [ 答案 ] 错 27. 对年龄较小的幼儿说：“别哭了，再哭就不 带你找妈妈了”，他就不会哭得更厉害。 [ 答案 ] 错 28. 婴儿对乐音的感受能力也发生得比较早，到 个月，婴儿已开始在听音乐时伴有强烈的身体运动。 [ 答案 ] 对 29. 中班幼儿比较明显的掌握了一定概括化的道 德标准，可以因他人和自己的行为是否符合道德标准而产生道 德感。 [ 答案 ] 对 30. 斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新 的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。 [ 答案 ] 错 三、简答题 31. 简述影响儿童记忆保持的主要 因素。 答： (1) 儿童对记忆对象