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小班健康课教案《机灵小耳朵》 活动目标: 1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵,它长在头的两边,知道可以 听声音。 2、发展幼儿的听说,培养幼儿的注意能力。 活动准备: 耳朵模具图片 活动过程: 一、活动开始。 (通过谈话引出主题 ) 老师:叮铃铃,叮铃铃,刚刚是什么在响呢 ? ( 幼儿回答 ) 老师:对啦,上课啦,你们怎么知道现在上课了呢 ? 哦,听到打铃啦,那你们是怎么知道打铃了的呢 ? (幼儿回答 )老师:真棒,我们是用耳朵听出来的呢 ! 二、基本部分 ( 观察了解耳朵 ) 老师:我们每个人都有机灵的小耳朵,小耳朵在 哪里?有几只? 我们的耳朵是怎么样的 ?我们可以用手摸一摸, 捏捏自己的小

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