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想一想 灰太狼开了租地公司,一天他把一边长为a米的正方形土地租给慢羊羊种植.有一年他对慢羊羊说:“我把这块地的一边增加5米,另一边减少5米,再继续租给你, 你也没吃亏,你看如何?”慢羊羊一听觉得没有吃亏,就答应了.回到羊村,就把这件事对喜羊羊他们讲了,大家一听,都说道:“村长,您吃亏了!” 慢羊羊村长很吃惊…同学们,你能告诉慢羊羊这是为什么吗? 第二十八页,编辑于星期三:四点 四十一分。 1 利用平方差公式计算: (1)(7+6x)(7?6x);(2)(3y + x)(x?3y); (3)(?m+2n)(?m?2n). 解:(1) (7+6x)(7?6x)= (2)(3y+x) (x?3y) = (3)(?m+2n)(?m?2n ) 72-(6x)2= 49-36x2 x2-3y2= x2-9y2 =(-m)2-(2n)2 =m2-4n2 2 利用平方差公式计算:[] 第二十九页,编辑于星期三:四点 四十一分。 A组 习题14.2 复习巩固 T1 B组 习题14.2 综合运用 T3(4) T5 C组 习题14.2 拓广探索 T9 1.计算 20042-2003×20052 2.请你利用平方差公式求出 (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)……(264+1)的值. 3. (a+b+c)(a-b-c) 分层作业 第三十页,编辑于星期三:四点 四十一分。 平方差公式: (a+b)(a?b)= a2?b2 两数和与这两数差的积, 等于 这两数的平方差. 公式变形: 1、(a – b ) ( a + b) = a2 - b2 2、(b + a )( -b + a ) = a2 - b2 第三十一页,编辑于星期三:四点 四十一分。 给我最大快乐的,不是已懂的知识,
而是不断的学习.----高斯
第一页,编辑于星期三:四点 四十一分。 王捷同学去商店买了单价是9.8元/千克的糖果10.2千克,售货员刚拿起计算器,王捷就说出应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合.售货员很惊讶地说:“你真是个神童!”王捷同学说:“过奖了,我只是利用了在数学上刚学过的一个公式.” 第二页,编辑于星期三:四点 四十一分。 14.2.1 平方差公式 第三页,编辑于星期三:四点 四十一分。 教学目标 1.经历探索平方差公式的过程. 2.会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的运算. 第四页,编辑于星期三:四点 四十一分。 【预习导学】 自学指导: 自学课本P107-108页“探究与思考与例1、例2”,掌握平方差公式,完成 P108页的练习1,2两题 第五页,编辑于星期三:四点 四十一分。 助学解疑 第六页,编辑于星期三:四点 四十一分。 计算下列各题: 做一做 (1) (x+3)(x?3) ; (2) (1+2a)(1?2a) ; (3) (x+4y)(x?4y) ; (4) (y+5z)(y?5z) ; =x2?9 ; =1?4a2 ; =x2?16y2 ; =y2?25z2 ; =x2?32 ; =12?(2a)2 ; =x2?(4y)2 ; =y2?(5z)2 . 2猜想:(a + b)(a - b)=——————. a2-b2 通过计算,你能发现它们的运算形式与结果有什么规律吗? 第七页,编辑于星期三:四点 四十一分。 (a+b)(a-b) 证明: (a + b)(a - b)=a2-b2. ∴(a + b)(a - b)=a2-b2. (多项式乘法法则) (合并同类项) 第八页,编辑于星期三:四点 四十一分。 你能根据下图中的面积说明平方差公式吗? a a b b a+b a-b b b 第九页,编辑于星期三:四点 四十一分。 (a+b)(a-b)=(a)2-(b)2 相同为a 相反为b 相同项的平方 相反项的平方 平方差公式 注:这里的两数可以是两个数字,也可以是两个整式等等. 相同项平方减去相反项的平方 公式变形: 1、(a – b ) ( a + b) = a2 - b2 2、(b + a )( -b + a ) = a2 - b2 两数和与这两数差的积, 等于 这两数的平方差. 第十页,编辑于星期三:四点 四十一分。 能否运用公式,若能直接说出结果 (l)(-a+b)(a+b)=??_________ (2)(a-b)(b+a)= __________ (3)(-a-b)(-a+b)= ________ (4)(a-b)(-a-b)= _________ (5)(a+b)(-a-b)= ________________
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