《十万个为什么》阅读指导.pdfVIP

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2021-12-07 发布于湖北
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《十万个为什么》阅读指导.pdf

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教学目标： 1.能产生阅读苏联作家米 ·伊林的《十万个为什么》的兴趣，自主规划阅读。 2.在阅读科普作品时，能提出不懂的问题并运用多钟方法解决。 3.能感受到科普作品的快乐，并乐于与大家分享课外阅读的成果。教学过程：一、猜谜导入，激发兴趣同学们，大家好，我是赵老师。在这个特殊的时期，老师想以这样一种特殊的方式带领大家认识一本科普作品。听到这里，同学们肯定想问问老师，什么是科普作品呢？科普作品，又称科普著作“ ”，它是一种以向大众普及科