7 《呼风唤雨的世纪》课时课件.ppt

1.能有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点、能联系生活实际，谈出自己的阅读感受。 2.了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。 3.理解课文中一些含义深刻的词语和句子。? 第十九页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪？ 20世纪是一个（ ）的世纪。 呼风唤雨 第二十页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 第二十一页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢？ 靠的是现代科学技术。 自问自答 设问句 采用设问句，能够引起别人的注意，启发读者思考，加强作者想表达的思想。 第二十二页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 那么多 奇迹般的 出乎意料 超出人们考虑的范围，令人没有想到的、惊奇的发明和发现很多。 这三个词语说明什么？ 第二十三页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 发现： 经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。（原先存在的） 发明： 人们创造出来的新事物或新方法。（原先不存在） 发觉 创造 第二十四页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 发现 发明 第二十五页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 人类登上月球 潜入深海 第二十六页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 洞察天体 探究原子核 第二十七页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 电视 高速火车 第二十八页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 民航飞机 远洋船舶 第二十九页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 这些发现和发明对人类生活有哪些影响呢？ 找出相关语句读一读。 概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。 第三十页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。 第三十一页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 那时（ ）电灯，（ ）电视，（ ）收音机，（ ）汽车。 没有 也没有 没有 没有 第三十二页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 课文导入 学习目标 作者简介 我会认 我会写 词语解释 自读检测 品词析句 结构梳理 课堂小结 拓展延伸 7.呼风唤雨的世纪 第一页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 第一课时 第二页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 　　同学们，当你按动遥控器看电视的时候……你有什么感受？这节课我们来学习这课。 第三页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 1、认读词语，理解“呼风唤雨、世纪、农耕社会、依赖”等词语，随文学习生字“赖、幻”。 2、能有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点、能联系生活实际，谈出自己的阅读感受。 第四页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 路甬祥：浙江慈溪人，中国科学院院长，2004年2月，获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”。 代表作品：主编了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书，书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发明和技术发明。 第五页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 唤 技 huàn jì 获 huò 赖 潜 lài qián 亿 yì 第六页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 索 奥 suǒ ào 舶 bó 质 哲 zhì zhé 兰 lán 第七页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 唤 纪 huàn jì 技 改 jì gǎi 呼唤 唤醒 纪律 纪念 科技 技术 改正 改动 第八页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 程 超 chéng chāo 亿 核 yì hé 工程 课程 超出 超长 亿万 亿兆 核心 审核 第九页，编辑于星期二：二十一点 十二分。 奥 益 ào yì 联 质 lián zh