教师培训自我总结1.docx

教师培训自我总结1 作为语文老师，他应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博；　　他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；　　他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。经过此次的自我培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得到一次新的补充。　　1、阅读教学要着眼于小学六年，有一个长期的系统的计划，一般借助《考试大纲》构成阅读教学的框架。　　2、每篇课文的设计要集中解决一两个突出的问题，不要面面俱到，否则会造成浪费与欣赏的审美疲劳。而每一堂课又集中解决两个问题为宜，让学生一课堂下来有所得。　　3、对文本的处理，强调教师要独立解