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《牧童》教学设计
教学目标
1 会本课 2 个生字,正确、流利地朗读、背诵古诗。
2 理解诗中字词的意思以及整首诗的意思。
3 想象诗中所描绘的情景,并在说的基础上写下来。
教学重点
理解诗中字词的意思以及整首诗的意思。
教学难点
理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。
教学时间
一课时。
教学基本过程
一、介绍诗人,激发兴趣
大家听说过 “八仙过海”的故事吗?谁知道
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