癞蛤蟆和小青蛙四年级下册人音小学音乐学唱.pptxVIP

会计学;同学们都听过青蛙的叫声吧! 大家知道青蛙长得什么样子 的吗？让我们一起来看看吧！;第2页/共23页;第3页/共23页;青蛙;可是有一种动物和青蛙长得很像，它就是癞蛤蟆。有一 天，青蛙遇到了癞蛤蟆，他们之间会发生什么样的故事 呢？今天我们来学习一首关于青蛙和癞蛤蟆的歌曲—— 《癞蛤蟆和小青蛙》。;;癞蛤蟆;青蛙：一般具有光滑、湿润的表皮。四肢灵巧，善于跳跃。 蟾蜍：俗称癞蛤蟆，皮肤粗糙有许多小疙瘩，四肢粗短，行动缓慢。眼睛后面还有一对会分泌毒液的大型突出的腺体，俗称为耳后腺或腮腺，青蛙没有。;西边有只癞蛤蟆，东边有只小青蛙，癞蛤蟆咕呱呱，小青蛙呱呱呱。癞蛤蟆瞪着小青蛙， （读）哎，他好像我娃娃小青蛙望着癞蛤蟆， （读）咦，他好像我爸爸。两个跳到月光下　忙把眼睛眨一眨。 （读）哎，他不是我娃娃。 （读）咦，他不是我爸爸。癞蛤蟆哈哈哈，小青蛙呱呱呱。;;第11页/共23页;力度记号;;大家发挥自己的想象力为歌曲编排动作吧。;;青蛙是禾苗的好伙伴，更是我们人类的好朋友，我们要爱护它。;科学家研究发现，青蛙能造福人类，因为它们的外皮含有对付疾病的化合物，包括抗菌和抗病毒物质，从青蛙皮提炼出的药物‘几乎是无限的’，‘青蛙可提供大量的新药’，它们俨然是‘跳跃着的药方’。;蟾蜍是一种要用价值很高的动物。它全身都是宝！蟾酥、干蟾皮、蟾头、蟾舌、蟾肝、蟾胆等均为珍贵药材，可治疗多种难治之症。;第19页/共23页;第20页/共23页;决不能捕杀青蛙！ 珍惜和保护水资源！ 爱护两栖动物！;1 5 3 | 2 1 —||