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第一课感受生活中的法律 第一课时 法律是什么 法律 (统编教材)人教部编版五年级上册道德与法治课件 * 2020-2021学年 秋季 学生乘坐大巴去旅游 10岁的小明起诉父母给抚养费 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 1.情感目标:初步了解法律是什么。 2.能力目标:理解法律规定的部分权利和义务、法律的特征,提高学生的理解能力。 3.知识目标:能够掌握法律规定的部分权利与义务;法律与纪律、道德的区别。 学习目标 * 2020-2021学年 秋季 1.为什么说法律就在我们的身边? 2.列举法律规定的权利与义务。 3.法律与道德、纪律的区别是什么? 4.法律与道德的联系有哪些? 自学与思考 * 2020-2021学年 秋季 1.学生们为什么要排队上车? 2.10岁的小明为什么要起诉父母给抚养费? 3.那你从中懂得了哪些道理? 共同探讨 * 2020-2021学年 秋季 法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边,时常与我们相伴。 结 论 * 2020-2021学年 秋季 法律保护我们哪些权利呢?(可以从家庭、学校、社会三个方面) 畅所欲言 * 2020-2021学年 秋季 在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。 * 2020-2021学年 秋季 法律规定我们的义务有哪些呢?(可以从家庭、学校、社会三个方面) 畅所欲言 * 2020-2021学年 秋季 法律规定了我们的义务。如:遵守交通法规、爱护公物、保护环境、借东西及时归还、受教育、孝敬父母、长大后努力工作等。 畅所欲言 * 2020-2021学年 秋季 1.法律与校纪校规、道德的异同点 2.道德与法律的联系 共同探讨 * 2020-2021学年 秋季 相相同 同之处: 相同之处: 纪律、道德和法律都规范我们的行为。 不同之处: 1.产生方式:法律由国家制定和颁布;道德通过人们的意识和社会舆论;校纪由教育行政机关制定。 2.实施手段:法律靠国家强制力,具有权威性;道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟;纪律依靠行政力量和学校教育。 3.调整范围:法律对全体社会成员具有普遍约束力,只调整人们的行为;道德对特定人群具有约束力成员;校规校纪约束在校学生。 共同探讨 * 2020-2021学年 秋季 道德与法律的联系: 法律与道德,是基本的社会规则。对社会而言,两者缺一不可。 共同探讨 * 2020-2021学年 秋季 说一说违反法律的后果和违反学校纪律的后果一样吗? 畅所欲言 * 2020-2021学年 秋季 法律是什么 法律保护我们的权利 法律与道德的区别与联系 课堂小结 * 2020-2021学年 秋季 填空题: 1.法律( )着我们的行为,( )着我们的权利,( )着人们之间的关系。 2.过马路,要遵守( );借了别人的东西,要( ),这是法律规定的( )。 3.法律由国家制定和颁布,具有( )和( ) 。 课堂练习 规范 保护 协调 交通规则 及时归还 义务 强制力 权威性 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 * 2020-2021学年 秋季 2020-2021学年 秋季
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