小学“颂祖国”歌咏比赛实施方案.docx

Xx县首届小学“颂祖国歌咏比赛通知 各总校、县直各初中、小学： 为提高全县初中、小学生的歌唱能力，活跃全县学校音乐文化生活，提高初中、小学生的歌唱水平，为参加22年全市初中小学合唱比赛做准备，定于在2021年10月举办全县首届小学生“颂祖国”爱国主义教育歌曲歌咏比赛。请各各总校、县直初中、小学接此通知后，集中优势音乐教师力量早做准备，争取在比赛中取得好成绩。具体事宜安排如下： 一、 比赛形式； 以固定站队形式进行歌咏比赛。分初中组、总校组、和县直小学组。县直各小学，集中到协办单位（天一实验小学），比赛时间待定;其他各单位到各学校现场评定。 二、 演唱要求： 小学组：每个队演唱三首歌曲，1、《祖国在我心窝里》，2、《校园多美好》3、《梦中的额吉》（也可自选曲目）。初中组：曲目自定,各队自制音乐伴奏（不得清唱），指挥由教师担任，领唱和串词学生担任。服装要统一整齐，服装好的加总分1分，良好的加0.8分，校服加0.5校服加0.2分。队形的排列要整齐新颖。以整体的演唱效果为主，并根据歌曲内容自行设计表演动作和准确的使用道具情况加0.3至0.9分。 歌咏比赛演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式.两个声部的，在一首歌曲中体现即可。 三、 .参赛人数要求： 县直各小学和个初中200至240人；各总校100至150人，没少一人减0.1分。 四、 评分标准： (一).演唱（60分） 1、 声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）。2、演唱的感情要到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）。3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰 （20分）。 2、 指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）。 3、 朗诵声音清晰由带动力、号召力（10分）。 4、 领唱音色优美，表现力强（10分）。 5、服装统一、整洁、美观。（0.1至0.9分另加分）。 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。 五、 奖励办法：特等奖、一等奖、二等奖若干名。 六、 评委：（待定）， 七、 摄像：XXX等。比赛后由XXX负责制出音像成品发到参赛各单位和教育系统各校，并在县电视台播出。 八、 主办单位：教育教学指导中心 协办单位：各初中、各总校、实验小学。 承办单位：待定。 各单位就此方案后请抓紧时间排练，选拔具有歌唱能力的学生吸收为合唱队员；也可进行某个年级组的歌咏比赛进行选拔。各单位要组织专人抓歌唱质量、队形设计、服装设计、合唱凳设计等。希望通过此次比赛带动全县的歌唱水平得以提高，各单位利用音乐课学唱爱国主义教育歌曲，做到“班班有歌声，人人颂祖国”。以高质量、高水平、搞好此次比赛歌咏和“我是小小歌唱家”小歌手比赛活动。联系人：XX电话：XX 邮箱：XX XX县教育教学指导中心 2021年5月20日