从隋唐盛世到五代十国【中外历史纲要 上】优秀课例（三）.pdf

《第6课 从隋唐盛世到五代十国》教学设计 设计者：西南大学+路原 教学指导思想与理论依据 本课主题为“隋唐大一统与民族交融”，也是本课的明线，暗线为隋唐盛世与衰象的历史转变，通过“合 久必分、分久必合”与 “盛极而衰”的历史变迁，来揭示历史发展的曲折性。站在大历史时空角度，以历史 的长时段角度把所讲教材的内容串联起来；同时提纲挈领地运用子目主题，培养学生的主题观念。利用多种 手段，如史料、图片等创设情境，以期学生达到 “神入历史”