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如何培养孩子的独立性教学目的要求:
1、引导家长们明白应该怎样辅导孩子学习。
2 、帮助家长明确家长在家庭教育中的作用。
3、建议家长如何培养孩子的独立性。
教学重点、难点:
引导家长们明白应该怎样培养孩子的独立性。
教学时间:
一课时教学过程:
一、导入。
感谢家长在百忙之中抽出宝贵时间前来学习。
二、教学。
(一)家庭教育按照传统观念,家庭教育是在家庭生活中,由家长 (其中首
先是父母 )对其子女实施的教育。
而按照现代观念,家庭教育则是在家庭生活中,家庭成员 (包括父母和子女
等)之间相互的影响和教育。
家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。
家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日 (甚至可上溯到胎儿期 ),婴幼
儿时期的家庭教育是 “人之初 ”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。
孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的
补充和延伸。
为了适应当代社会对家庭教育的需要,家长必须认真学习现代家庭教育理
论,转变家教观念,提高家教水平。
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当前家长学校要着重抓好:
1、家庭教育观念的更新:
传统的德育观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,听话才是好孩
子;不为人先,不为人后; 千金之子,坐不垂堂“ ”(不冒险 ),, 应该培养孩子的科
学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。
传统的重智轻德体,重知识轻能力,重分数轻实际水平的观念必须改变,
应树立全面发展观念,学习知识与发展能力并重,重视创新精神与实践能力的
培养,重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的发展。
2 、学习家庭教育的基本原则:
① 循序渐进,量力而行,不要要求太高,操之过急。
欲速则不达,揠苗助长,不仅无益,反而害之。
② 因材施教和全面发展相结合。
既要重视孩子的个性和特长的发展,又要重视各方面素质的协调发展。
③ 态度一致,教育统
一。
家长的教育态度要一致,要一以贯之,而且要与学校教育保持一致和统
一。
④ 说服教育和实践锻炼相结合。
⑤ 表扬奖励与批评惩罚相结合。
⑥ 感情与理智相结合。
⑦ 及时教育与持恒相结合。
(二)帮助家长们明确家长在家庭教育中的作用。
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1、家长的榜样作用。
父母是孩子的首任教师,是孩子首先模仿的榜样。
父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子,可以说从孩子
身上,我们总能找到父母的影子。
2 、家长是有目的进行教育的实施者。
孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。
古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。
3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。
这里说的环境包括物理环境和心理环境。
能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所,可以说是良好的物
理环境;由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围
是良好的心理环境。
(三)建议家长如何培养孩子的独立性。
21 世纪社会变化更加剧烈、科技发展更加迅猛,因此,一个缺乏独立性的
孩子是无法适应现代社会需要的。
家长要树立现代教育观,根据孩子的年龄特点,从以下几个方面进行培
养:
1、放手让孩子做力所能及的事。
2 、培养孩子初步独立思考的能力。
a)创造机会,培养孩子自己拿主意作决定的能力。
我国传统家教中十分注意培养孩子 “听话 ”、 “顺从 ”,却从不注意倾听孩子的
意见。
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