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新沂市黑埠中学手机管理工作方案 作为高科技的产物，手机的出现当然给我们的生活带来了极大的便利，但是就高中生而言，让手机进入校园，弊远大于利。为净化校园环境，促进学生健康成长，营造积极向上的学习氛围，经学校研究决定开展一次禁止学生带手机进校园的专项整治活动。为了将此项活动开展得有实效，特制定如下实施方案。 一、 目的意义 净化校园环境，营造良好的校风、学风，促进学生健康成长。 二、 总体要求 所有学生不得以任何理由携带手机进入校园，一经发现，学校有权当场收缴，收缴的手机由学校德育处统一保管， 学期末由家长签字领取，没有家长领取的，学校封存保管至学生毕业后返还。对违反规定的学生，学校给予批评教育，一年内不得享受学校各类资助，并通知家长和学校签订协议书；屡教不改的，给予记过处分直至勒令退学。 1、 禁止学生在教学时间（考试、自习、上课等）使用手机。 2、 禁止学生在集会时间（大课间、集会、升旗仪式等）使用手机。 3、 不允许在学校对手机进行充电，需充电的手机在班主任处领取后自行回家充电。 4、学生违反手机使用管理规定的，按下列要求处理。 学生违反规定，一经发现，任何教师都有权利收缴其手机交给班主任，并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。 第一次违规使用，校内通报批评，班主任代管手机一周，期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。 第二次违规使用，校内通报批评，由家长当面领取手机并不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。 对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的，用手机浏览不健康内容的，视情节予以停课、记过、留校察看等处分，并校内通报。取消本学期评优评先资格。有关处罚记入学生综合素质评价档案。 用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动的，移交公安机关处理。 凡因学生违规使用而被收缴的手机、数据线、充电器，家长未在规定时间内领取的，学校对其损坏、遗失不负责任。 三、具体实施 1、 制定方案 各校德育处牵头，讨论各方面情况，起草实施方案，经校长办公会审核决定。 2、 宣传教育 由学校印发《关于禁止学生携带手机告家长书》，并在校园网上发布，营造氛围，加大师生家长的知晓率。 各班级要加大宣传力度，召开一次“做文明学生、拒绝手机进校园”的主题班会，让每一位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入校园，并形成长效机制。 发放《告学生家长书》，班主任要进行统计，同时对学生进行深入细致的疏导工作，要求全体学生将手机带回家，从此不可再带入学校。 总务处要与电信部门取得联系，检查修复磁卡电话，解决学生一些基本的通讯需要。 各班举行学生干部会，了解专项整治情况，倾听学生意见，统一思想，发挥学生干部的作用，协助班级、学校做好相关工作。 各班出一期“净化校园，远离手机”的黑板报。 印发《关于校园内禁止学生使用手机的倡议书》。 3、 正式实施 各班组织自主清查活动。 德育处、团委、学生会干部，组成巡查小组对各班进行检查。 加大行政值日巡查力度，在巡查中发现有学生持有、使用手机的，坚决予以收缴，并登记造册。 任课教师等有关人员发现学生有持有、使用手机的，可直接没收移交班主任，由班主任按照相对应程序处理。 4、 总结阶段： 对在本次活动中表现好的优秀学生干部给予奖励。 德育处将通过学生座谈、问卷调查等手段时刻跟踪年级整治情况，并及时通报相关情况。 四、其它方面 1、 教师除线上教学外，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。 2、 班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。 3、 家校协作，共抓共管。 家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理。主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为子女树立成长榜样，形成家校协同的育人合力。 加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责，希望广大家长能够行动起来，监督孩子使用手机情况。请尽量限制孩子将手机带入校园，并积极寻求学校帮助，共同引导孩子形成良好的手机使用习惯。 加强沟通交流。家长要营造和美家庭，注重孩子心理健康，做好孩子情绪的观察，积极化解各种心理问题，走进孩子心灵，增进亲子之情，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。 培养课外兴趣。家长能够注重培养学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等；鼓励孩子每天坚持锻炼一小时，强身健体，磨炼意志；积极引导孩子参加力所能及的实践活动或社会公益活动；指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和学习习惯。通过丰富课外活动能够预防孩子沉迷于手机，也能够帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。 (4)形成榜样引领。家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。对于已沉迷手机的孩子家长要注意方式方法，切勿暴力打压，应科学引导