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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
《一 分 钟》教学设计
授课教师:吴惠琴
节 次:第 节
授课地点:
教材版本:人民教育出版社
授课年级:二年级(上册)
单 位:西固城第二小学
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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2014 年 9 月 11 号
《一分钟》教学设计
教材分析:
这是义务教育课程标准实验教材人教版语文二年级上
册的第 7 课。课文以小学生喜爱的故事形式出现,讲的是元
元因多睡了一分钟,而迟到 20 分钟,他只不过想放松一下自
己,结果耽误了半节课。课文内容较为通俗,但与学生实际
生活联系十分紧密,教学中力图引导学生联系自己的生活实
际体验、努力为学生架设生活与教材联系的桥梁,使学生的
感情与课文所表达的感情相融,进而理解课文内容,让学生
懂得“珍惜时间” “分秒必争”。
学情分析:
由于学生小,时间观念不强,对于如何珍惜时间缺乏感
性认识。本文正是一篇十分优秀的文章。教学时要充分利用
教材资源创设情境,在读中感悟,从中体会元元的焦急与尴
尬,也使这件事成为宝贵的教训,促使每个学生都能对自己
严格要求,珍惜时间、科学利用时间。
教学目标:
1.有主动识字的愿望,认识“钟、零”等9个生字,会
写“哈、叹”等 8 个生字。掌握多种的识字方法,培养识字
能力。
2.正确、流利、有感情的朗读课文。 在阅读中积累语言。
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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3.通过学习使学生知道时间的宝贵, 懂得控制自己, 珍
惜时间。
教学重点: 识字、写字。
教学难点: 真正理解一分钟的重要性, 懂得要珍惜时间。
教学课时: 两课时
教学准备: 多媒体课件
教学过程:
第一课时
教学目标:
1 .认识“零、闹、钟、哈、欠、迟、决、悔、叹” 9
个生字。会写“哈、叹、钟” 3 个字。
2 .正确、流利、有感情地朗读一、二自然段。知道时
间的宝贵,不能浪费时间。
教学重难点:
重点:识字与朗读课文的一、二自然段
难点:有感情地朗读课文。知道时间的宝贵,懂得珍惜
时间。
课前交流:
师:如
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