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课 程 教 案 授课题目 编辑装机计划书实验课 周 次 星 期 节 次 课 次 授课方式 （）理论课 （）讨论课（）实验课（）习题课（）其他 教学目标:能录入简单的文档并按要求准确保存 教学重点及难点:培养学生举一反三的水平 培养多种解决问题的水平 教 学 过 程 方法手段 1、录入文字，练习学生的打字速度，然后按要求做P60页的1、2的习题 编者按: 作为使用电脑时间比较长的老用户，难免会到朋友或同事家帮忙维护、维修电脑，有时还要帮人购买PC，这时我们肯定会带上 硬件检测软件 ，然而，谁也不能随身总是带着这些软件，如果手头上没有合适的检测软件该怎么办呢？总不能所以就什么都不知道吧？那样你的高手形象大大会受损的，其实，离开这些软件我们也能明明白白查看电脑硬件的 配置 情况。 一、开机自检中查看硬件配置 1. 显卡 新息 显示完显卡的基本新息之后，紧接着出现的第二个自检画面则显示了更多的硬件新息，像CPU型号、频率、内存容量、硬盘及光驱新息等。 2. CPU及硬盘、内存、光驱新息 开机自检时首先检查的硬件就是显卡，所以启动机器以后在屏幕左上角出现的几行文字就是有显卡的“个人资料”介绍。 第一行“GeForce4 MX440……”标明了显卡的显示核心为GeForce4 MX440； 第二行“Version……”标明了显卡BIOS的版本； 第三行“Copyright (C)……”则为厂商的版权新息，显示芯片制造厂商及厂商版权年限； 第四行“64.0MB RAM”则标明了显卡显存容量。 任务驱动法 教学过程 方法手段 3.主板新息 在第二个自检画面的最下方还会出现一行关于主板的新息，前面的日期显示的是当前主板的BIOS更新日期，后面的符号则是该主板所 采用的代码，根据代码我们能够了解主板的芯片组型号和生产厂商。以往老主板的自检画面中最下方文字的中间标明的是主板芯片组，这个块 板子则将其提到了自检画面的上方。 二、利用设备管理器查看硬件配置 2、把以下的数字标号和符号换成别的类型，以自己的名字命名作为作业发给老师 装机前的准备 二、计算机装机的注意事项: ◆在实行硬件维护和安装计算机时，应注意以下事项:① 装机前要先放掉身体上的静电，以防由于静电放电击穿电路部件里的各种半导体元器件，具体方法是摸一摸可与大地的物件，如自来水管、暖气管等，或者简单地摸一下机箱的金属部分也可。② 装机前还要仔细阅读各种部件的说明书，特别是主板说明书，根据CPU的类型准确设置好跳线。③. 插接数据线时，要认清1号线标识（红边），对准插入，如果需要拔取时，要注意用力方向，切勿生拉硬扯，以免将接口插针拔弯，造成再次安装时的困难。 ④ 在装机过程中移动计算机部件时要轻拿轻放，切勿失手将计算机部件掉落在地板上，特别是对于CPU、硬盘等性质较脆且价格昂贵的部件，在开机测试时禁止移动计算机，以防止损坏硬盘的贵重部件。 ◆实行计算机硬件维护时应准备以下工具:① 一套螺丝刀，螺丝刀应有十字口的和平口的。有不同长短大小的。十字口的螺丝刀用得最多，工具应全一点。② 如果有条件，还可准备一只万用表，可用来测量各种电压是否正常，以及检查这些连线接得是否准确；一把电铬铁，用来焊接某些脱落的插接线，如喇叭线等。 学生演练 教 学 过 程 方法手段 ③对于打算经常组装及维修计算机的人可另外准备一块具有软、硬盘接口的多功能卡、一块显示卡、一只带有接插件的小喇叭、一台显示器、一个软盘驱动器、一个电源盒、一个键盘以及常用的数据电缆线，例如软盘电缆、硬盘电缆、电源线、打印机信号电缆、保险丝管等，可供检修时代换使用，确定故障部位。 作业和思考题：课后把书上的内容自己总结一下 课后小结：