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学前班班主任述职报告样本【三篇】
在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾这个学期自
己的工作,真是有喜有忧,在工作中,我对每一件事情都认真负责。
现将这学期的班主任工作总结如下:
一、班级基本状况
本学期学校为了全面的教学工作能正常、有效的实行,安排我担
任学期 (2) 班的班主任工作,并让杨璞老师担任副班主任来配合我的工
作。在工作过程中,我主要起指导和策划的作用,实际的工作由杨老
师来实施。本班在这学期共有学生 48 人,其中男生 29 人,女生 20 人。
五岁的学生人,四岁的学生人。应对不同水平、不同潜力、不同的年
龄的学生,每一天不但仅要给他们上不同的课,还要做好他们的管理
工作。当时的我们深深地感觉到:自己本学期的身份不但仅是教师,
还是管理员、教养员、保育员、服务员,而且还是妈妈。经过我们多
方面的努力,此刻的学前 (2) 班已基本构成一个充满和谐,礼貌礼貌,
团结友爱,活泼健康,快乐向上的小群众。
二、任课教师配备状况:
1、杨 x 教师:语言、社会、数学
2 、荣 x 教师:拼音
3、王 x 教师:美工、科学
三、班主任工作基本要点
1、明确目的齐心管理
我和杨老师是学期班下学期才接任学期 (2) 班的班主任工作的,
中途突然的大换教师和班主任对家长和学生来说,是一件很难理解和
适合的事。有很多家长质问我们为什么要这样做孙老师班主任当得好
好的为什么不让继续担任我们要转到学期 (1) 班行不行等等。为了解除
家长的疑惑,为了学生能顺利地、健康地、愉快地渡过本学期的生活,
我和杨老师毅然决定召开一次家长会。家长会上,我们任课教师都分
别介绍了自己的学历、工作经历以及本学期的教学计划和对学生家长
的要求。最后,我还个性的宣读了我们制定的《家长必知必做十条》。
疑惑揭开了,目的明确了,家长的脸也绽开了,他们如释重负的离开
学校时都纷纷地表示:将孩子交到我们手上放心,以后必须配合我们
搞好孩子的教育和学习辅导工作。
2 、细致观察对症下药
一个假期的休息,学生上学期在学校养成的良好习惯已荡然无存。
上课乱说乱动,垃圾随地乱扔,个人卫生较差,做操进场队伍无章无
法,做操时乱说乱动。针对现状,我们三位任课教师齐抓共管,在课
堂教学中不单仅仅传授知识,还随时随地联系文本资料对学生实行行
为习惯的养成教育。我们教师为了在学生面前起到言传身教的作用,
每一天将教室打扫的干干净净 ; 桌椅摆放的整整齐齐 ; 地面尽量做到一
日一拖或两日、三日一拖 ; 教师每日要穿戴整洁大方,指甲要修剪干净 ;
看到地面有垃圾纸屑要随时弯腰把它捡起。在我们的努力下,学生在
一天天进步,一天天成长。
3. 指导培养小干部,做好我们小帮手
一个偶然的机会,从电视上看到幼儿班的教师利用班干部来帮忙
自己管理的事。心想:我们班何不也学习学习他们呢说干就干。我认
真选拔了小干部,即:一个班长、一个副班长、一个体育委员、一个
文艺委员、一个卫生委员、几个组长。同时也精心培养小干部:第一,
帮忙小干部树立威信 ; 第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法 ;
第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步 ; 第四,在纪律上
以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。在我们的认真引
导和培养下,他们不但仅在学生中起到带头的作用,而且还为老师分
担很多工作,真正起到了小帮手的作用。如:体育委员焦伟东不但仅
各方面
1. 摆设班级活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计
好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与幼儿一
齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿展开灵活多样、富
有情趣的课内外活动,如春游活动、庆 六 . 一 活动等。
2. 营造健康向上的班级氛围。根
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