2016普通高等学校全国统一考试_2012年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）A卷.docxVIP

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2021-12-08 发布于湖南
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2016普通高等学校全国统一考试_2012年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）A卷.docx

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　　分析　　本试卷之命题思路参照了2012年湖北高考英语试卷新模式和《2012年湖北省高考英语考试大纲》和《考试补充说明》，考试内容按照近几年比较稳定的试卷模式进行编排，整套试卷难度控制较为适宜，中档题较多，适合大部分参考学生。听力平稳，材料真实，音速适当，音质清晰，多项选择题中，大部分试题难易适中，完型填空偏难，阅读理解所选文章难度适中，但学生答题却不够理想，完成句子在前几年的基础上，题型作了轻微调整，不再是只完成空格处的汉语译成英语，而是要依据整个所给汉语句子以及所给的部分英语内容去完成所缺英文内容，同时还增加了分值，即由原来的每小题1.5分增加到现在的每题2分，加大了对考生应试能力的区分度，书面表达也增加了分值，从25分增加到30分。　　第二部分依照大纲和湖北省考试说明，全面考查词汇知识。命题难易适中，常规思路考法，考查了两个动词短语，两个动词、两个名词、两个形容词、一个副词和一个介词短语。与前几年相比较，增加了一个形容词的考查，减少了一个动词短语的考查。题干不太长，大部分考生有充足的理由确定正确答案。　　分析湖北试卷的完形填空，不难得出它的一般特点：突出语篇、强调应用、注重词语辨析、词组搭配和对考生综合应用基础知识以及各种解题能力的考查。　　完成句子总的说来是比较平和，基本按照湖北考纲组织的题目，即：回归语法，注重基础。今年的完成句子与往年不同的是，往年的完成句子只给出要完成部分的汉语，而今年的完成句子将汉语全部给出，增加了阅读量和完成的难度。　　答案　　第一部分　　第一节　　1～5 BACBC 　　第二节　　6～10 CBBAC 11～15 BAACA 　　16～20 CBABC 　　第二部分　　第一节　　21～25 ACBBD 26～30 ADCAB 　　第二节　　31～35 CBCDB 36～40 ADACA 　　41～45 DABBD 46～50 CCDBD 　　第三部分　　51～55 ABCBB 56～60 ADACA 　　61～65 BDABD 66～70 BBCDA 　　第四部分　　第一节　　71. more and more forests/trees (being) cut down 　　72. regarded as one of the best 　　73. what it was 　　74. does she care (about) 　　75. would not have missed 　　76. hard/much I (had) tried 　　77. will/would be put on 　　78. asking for leave (first) 　　79. different from/than that 　　80. what they appear (to be) 　　第二节　　One possible version: 　　Three years ago I failed an important exam in my life and became a student in an ordinary school. Disappointed as I felt at the shabby campus and the poorlyequipped classroom, I found the teachers patient and considerate. Besides, I enjoyed the friendly atmosphere in class. I decided to make the best of it. I worked hard and got along well with my teachers and classmates. Whenever I had difficulties, they were always available. Soon, I became one of the top students in my class, which greatly increased my confidence and got me motivated. 　　My experience tells me that it is not what you are given but how you make use of it that determines who you are. 　　解析　　第二部分　　第一节　　21. A。考查动词。很显然“该项目是前任校长发起的”，而“两位律师捐钱”是为了“赞助”我校的“扶贫”项目，所以用sponsor，意思是：资助、赞助。launch发起；organize组