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大班语言教案:你是我最好的朋友
上海南汇区下沙幼儿园 宋磊
活动目标:
1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。
2 、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。活动
准备:
小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好
的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔 活动流程:
学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪
种颜色好——变色游戏 活动过程:
一、认识故事人物
1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢?
2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特
别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征)
3、请你猜一猜他们是什么关系呢? 二、看课件,听
故事
1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?
2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)
1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢?
2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢?
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢?3、 (听故
事最后半段)
1)红色象征了什么?
2)末末为什么喜欢黄色?
3)蓝色给人什么样的感觉?
4)什么颜色可以变成绿色?
5)白色像什么呢?
6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,
你会有什么感觉?
7)末末最喜欢什么颜色,为什么?
8)你喜欢娜娜还是末末? 师小结: 两个好朋友都喜欢,
好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸
福。三、幼儿开展自由辩论大赛 你最喜欢什么颜色,为
什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)四、变色
游戏 小朋友喜欢那么多不同的颜色, 那我们一起试试看
用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最
好看。
附故事:你是我的好朋友 娜娜是一只非常特别的小白
鼠,因为她不愿意和老鼠做朋友, 一心想找一只大象做朋友。
妈妈觉得娜娜太任性了, “你怎么和大家不一样?为什么想
和大象做朋友呢?” 娜娜告诉妈妈: “大象很美丽,很
可爱呀,而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。 ”
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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阿宝是一群小白鼠的头儿,他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象,
有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大
象做朋友。 妈妈对娜娜说: “你想找大象做朋友当然是
好事,不过,你也看见了——大象怕老鼠。 ” 娜娜心里
嘀咕: “都怪阿宝那帮家伙总是干
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