“五项管理”之体质管理方案九月某第二小学（收藏）.docx

“五项管理”之体质管理方案九月某第二小学（收藏） 根据《教育部2021年工作要点》关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理要求，全面落实立德树人根本任务，促进青少年身心健康发展，我校制定以下管理制度： 一、指导思想 以—为指导，规范教育教学行为，确立“以学生发展为本”的素养教育理念；以“功课改为契机”，深化研究课堂教学，提高课堂教学效率和质量,切实减轻学生过重的作业承担，有效提高学校教育教学水平，全面推动素养教育的深化实施。 二、实施原则 （一）遵循与体育课教学相结合原则。 严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改，不断提高教学质量