第课 《范进中举》随堂小测 -部编版语文九年级上册.docxVIP

第22课范进中举 1 .下面加粗字的注音全都正确的一项是（） A.腼腆 (tidn) 侥幸(jido) 中举（zh（）ng） 颔首低眉（hdn） B.报帖 (tie) 攥紧(zudn) 作揖（yi） 拈轻怕重（nian） C.星宿 (xiu) 解元(jie) 带挈(qie) 吹毛求疵（ci） D拙病 (zhud) 名讳(wei) 桑梓（zi） 细丝锭子（ding） 2.下列词语书写全都正确的一项是（） A.账薄 凋零 幅员 煞有介事 B.绢起 簇拥 心窍 不醒人事 C.商酌 惬意 喘息 狗血喷头 D.盘缠 威摄 轩敞 万贯家私 下列句中加粗词语使用不当的一项是（） 专家称中国可燃冰开采成功的消息将在全世界引起爆炸波，果不其然，这儿天整个世界炸 开了锅。 现在的乡村己经今非昔比，村民集中居住区内己建起了医院、幼儿园、便民服务站等。 港珠澳大桥将香港、珠海、澳门三地融会贯通，成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。 该男子因无理取闹并不由分说拳打快递员，最终被拘留，为自己冲动的行为付出了代价。 文中有许多表称谓的词语，下列对文中各种称谓的说法，不正确的一项是（） “在下”是对自己的谦称。 “我小老”是旧时老年人对自己的谦称。 “世先生”是对有世交的平辈的谦称，是旧时人们拉关系时的客套语。 “生”是旧时对读书人或晚辈的称呼，如“晚生”是后进的人在前辈面前对自己的谦称。 下列对本文内容分析有误的一项是（） 作者对中举前后的范进饱含同情，但又看不起他的卑微懦弱、逆来顺受，嘲笑他热衷功名 利禄以至麻木不仁。 作者刻画的胡屠户是一个欺贫爱富、趋炎附势、庸俗不堪的市俭形象。 文章揭露了当时社会道德风气的败坏、世态的炎凉和政治的黑暗，更揭露了科举制度的罪 恶。 从“张乡绅拜会范进”可以看出张乡绅为人热诚、友好、大方的特点。 下列表述错误的一项是（） 明清科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士” “进士”。殿试是 皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“探花”“榜眼”。 古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡。《范进中举》中张乡绅称与范 进“同在桑梓”，就是说他与范进是同乡。 《范进中举》选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是小说家吴敬梓。 《儒林外史》是一部章回体小说，“章回体小说”的特点是将全书分为若干章节，每一章 节称为“回”或“节”。 下列各句中，没有语病的一项是（） 原创节目能否获得成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。 面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。 在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加 个性化的服务。 学习了《范进中举》后，老师写了一副对联的上联，请你完成下联和横批。 上联：忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭 下联： 横批： 答案以及解析 答案：A 解析: 选项 分析 A 正确 B 报帖（ti§） C 解元(jie) D 名讳(hui) 答案：C 解析： 选项 分析 A 账薄一账簿 B 不醒人事一不省人事 C 正确 D 威摄一威慑 答案：C 解析： 选项 分析 A 果不其然：果然（强调不出所料）。使用正确。 B 今非昔比：现在不是过去所能比得上了。形容变化很大。使用正确。 C 融会贯通：参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。 望文生义，使用不当。 D 不由分说：不容许分辩。使用正确。 答案：C 解析：“世先生”是敬称。 答案：D 解析：从“张乡绅拜会范进”可以看出张乡绅趋炎附势的特点。 答案：A 解析：殿试前三名分别称为“状元” “榜眼”“探花”。 答案：B 解析： 选项 分析 A 两面对一面，可以删去“否”，或将“能从”改为“能否从” O B 正确。 C 搭配不当，应将“提升”改为“改善”。 D 缺少主语，可删去“在”和“实现后” O 答案：【示例】看今朝，有酒有肉，都来锦上添花；世态炎凉 解析：本题考查语言表达应用之拟写对联和横批的能力。做此题首先要明白对联的特点，即 要求词性一致、句式一致、结构一致、主题一致，然后结合课文内容拟写。