《功能高分子材料》课程教学大纲.docx

《功能高分子材料》 课程教学大纲 一、课程名称： 功能高分子材料 Functional Polymeric Materials 二、课程编码： 0809641 三、学时与学分： 32/2 四、先修课程： 高分子材料基础 五、课程教学目标 功能高分子材料由于其特有的功能性和专用性， 在生态环境保护、 信息功能化、 生物医 用器材、 物质分离膜、 能量转换和储能技术等工业领域有着极为广泛的应用。 是使学生了解和掌握功能高分子材料的基本内容。其任务包括： 1.介绍作为精细高分子主要内容的功能高分子的类型、 结构和功能的关系、 2.引导学生掌握查询网络科技咨询的能力。 3.培养学生的表达能力，通过小组讨论解决高分材料中的问题。 4.改变学生对科研的陌生感，启发学生研究开发多功能高分子材料的能力。 本课程的目的 制备的方法。 毕业要求 毕业要求 1：工程知识 能够将数学、自然科学、 工程基础和专业知识用于 解决复杂工程问题。 毕业要求 2：问题分析 能够应用数学、自然科学 和工程科学的基本原理， 识别、表达、并通过文献 研究分析复杂工程问题， 以获得有效结论。 表 1 课程目标对毕业要求的支撑关系 毕业要求及其指标点 指标点 1.1 掌握了用于解决功能材料领域复杂问题的数学基础知识。 1.2 掌握了用于解决功能材料领域复杂问题的物理、 化学等自 然科学基础知识。 1.3 掌握了用于解决功能材料领域复杂问题的工程力学基础 知识。 1.4 掌握了用于解决功能材料领域复杂问题的工程检测与控 制基础知识。 1.5 系统掌握了专业知识， 能够将所学知识用于解决功能材料 领域复杂问题。 2.1 能够应用工程数学基本原理，识别、表达、并通过文献研 究分析复杂工程问题，以获得有效结论。 2.2 能够应用物理、化学基本原理，识别、表达、并通过文献 研究分析复杂工程问题，获得有效结论。 2.3 能够应用力学基本原理，识别、表达、并通过文献研究分 析复杂工程问题，获得有效结论。 1 本课程目标对 毕业要求的支 撑关系 课程目标 1 课程目标 4 课程目标 2、 3 毕业要求 毕业要求 3：设计 /开发解 决方案 能够设计针对复杂工程问 题的解决方案，设计满足 特定需求的系统、 单元（部 件）或工艺流程，并能够 在设计环节中体现创新意 识，考虑法律、健康、安 全、文化、社会以及环境 等因素。 毕业要求 4：研究 能够基于科学原理并采用 科学方法对复杂工程问题 进行研究， 包括设计实验、 分析与解释数据、并通过 信息综合得到合理有效的 结论。 毕业要求 5：使用现代工 具 能够针对复杂工程问题， 开发、选择与使用恰当的 技术、资源、现代工程工 具和信息技术工具，包括 对复杂工程问题的预测与 模拟，并能够理解其局限 性。 毕业要求及其指标点 指标点 2.4 能够应用工程科学基本原理，识别、表达、并通过文献研 究分析复杂工程问题，获得有效结论。 3.1 了解功能材料与器件问题的特征， 掌握解决复杂工程问题 的设计方法。 3.2 在考虑法律、健康、安全、文化、社会以及环境等制约因 素的前提下，能够设计（开发）针对复杂功能材料与器件问 题的解决方案，具备设计（开发）满足特定工程需求的功能 材料系统、单元（部件）或工艺流程的能力。 本课程目标对 毕业要求的支 撑关系 课程目标 4 3.3 在设计（开发）过程中，具有追求功能材料领域复杂问题 创新解决的态度和意识，掌握了基本的创新方法，清楚创新 方向及领域。 4.1 掌握功能材料的合成与制备技术的原理及特点， 能够采用 科学方法，具备合理设计制备功能材料的复杂实验、开展科 学研究的能力。 4.2 掌握功能材料与器件的分析测试技术的原理及主要特点， 能够采用科学方法，正确构建并实施功能材料与器件测试的 综合实验，得出正确结果的能力。 4.3 能正确使用和处理实验数据，通过信息综合处理，具备对 复杂的功能材料和器件的测试结果进行正确分析的能力。 4.4 了解功能材料制备与测试所需的常用设备、 实验仪器及实 验方法，具备调控设备及仪器参数，进行测控和维护的能力。 5.1 掌握文献检索、