加强自身修养，成为学生喜欢的老师.docVIP

加强自身修养，成为学生喜欢的老师 安心于教育事业，树立崇高的道德修养。每个教师是“田园工作者”，都有自己的“一亩三分地”。不能依赖他人，要求教师有极强的责任感和使命感。踏踏实实工作，按事物发展的规律办事。每天的工作是忙碌的，就需要学会统筹，有条不紊；教师工作的对象，内容是动态的，教师要以变化发展的态度，创造性的实行各种教育教学活动。发自内心地热爱教育事业，树立起对职业的尊重之情。一，爱学生。爱心不是教育的全部，却是教育的前提，教师面对的是复杂，鲜活的生命个体，需要用耐心和细心，让学生体会“亲其师而信其道”。 公平、公正的对待每一个学生。这意味这教师太尊重每一个学生，用审慎的态度对待学生的自尊心。三欣赏并激励学生。教师要树立多元智能观，以发展的眼光看待今天的学生，努力发掘学生的不同闪光点，让学生在肯定中进步。 其次，真才实学，终身学习。苏联著名教育家马卡连柯认为，一个教师要有真才实学，才能吸引学生。毋庸置疑，只有自己掌握了一定的专业知识，才有可能把它传授给学生，并转化为学生的精神财富。教师的教学技能，即要使用已有的理论知识，通过练习而形成稳固，复杂的教学行为系统。任何一门学科的教师，都必须具备良好的课堂教学基本技能。而作为一名新教师，更要在教育实践中不断反思最终获得技能。的确，一旦选择了教师这个行业，就要树立终身学习的思想，一方面充分利用网络资源，观看先进教学视频，学习教学先进理论。我们要永远保持对新事物的兴趣和热情，即时捕捉新鲜知识，不断提炼和开拓教学资源，丰富自己的素养和调整自我的知识构造及职业技能。另一方面，要向书本和身边教师学习，最终走向一个终身学习者。从教以来，学校便实行“师徒结对”活动，有幸与经验丰富的老教师结对，学习，借鉴，我真实体会到自己的成长，迅速看到自身存有的不足，在改正中积累经验。 总来说之，教师的工作是长效的，我们要保持上进心，只要用心做事，不问收获，从具体中落实，将理解转化为行动，才能真正的提高自身修养，最终成为一名优秀的人民教师！